如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,

(1)的面積是____________.
(2)作出關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)圖形
(3)寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
解:(1)S△ABC=×5×3= (或7.5)(平方單位).
(2)如圖.                  
(3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).
(1)根據(jù)網(wǎng)格可以看出三角形的底AB是5,高是C到AB的距離,是3,利用面積公式計(jì)算.
(2)從三角形的各頂點(diǎn)向y軸引垂線并延長(zhǎng)相同長(zhǎng)度,找對(duì)應(yīng)點(diǎn).順次連接即可.
(3)從圖中讀出新三角形三點(diǎn)的坐標(biāo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,

△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫(huà)圖和解答下列問(wèn)題:
(1)以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△AB1C1,畫(huà)出△AB1C1.
(2)作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(    )
.(-1,-3);   .(1,-3);        .(1,3);        .(3,-1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,自行車(chē)每節(jié)鏈條的長(zhǎng)度為2.5cm,交叉重疊部分的圓的直徑為0.8cm.

(1)4節(jié)鏈條長(zhǎng)             cm;
(2)n節(jié)鏈條長(zhǎng)             cm;
(3)如果一輛22型自行車(chē)的鏈條由50節(jié)這樣的鏈條組成,那么這輛自行車(chē)上的鏈條總長(zhǎng)度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,△繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°得到△,若∠=°,∠=°,則∠的度數(shù)是
A.°B.°
C.°D.°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖⑴,一等腰直角三角尺)的兩條直角邊與正方形的兩條邊分別重合在一起. 現(xiàn)正方形保持不動(dòng),將三角尺繞斜邊的中點(diǎn)(點(diǎn)也是中點(diǎn))旋轉(zhuǎn).

① 若將三角尺繞斜邊的中點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到如圖⑵,當(dāng)相交于點(diǎn)
相交于點(diǎn)時(shí),通過(guò)觀察或測(cè)量的長(zhǎng)度,猜想滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
② 若三角尺旋轉(zhuǎn)到如圖⑶所示的位置時(shí),線段的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn),線
的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn),此時(shí),①中的猜想還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖:矩形ABCD的對(duì)角線AC=10,BC=8,則圖中五個(gè)小矩形的周長(zhǎng)之和為【   】
A.14B.16 C.20D.28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列四個(gè)汽車(chē)標(biāo)志圖案中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是【   】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,把矩形紙片ABCD紙沿對(duì)角線折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,那么,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
A.△EBD是等腰三角形,EB=EDB.折疊后∠ABE和∠CBD一定相等
C.折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形D.△EBA和△EDC一定是全等三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案