操作:如圖①,點O為線段MN的中點,直線PQ與MN相交于點O,請利用圖①畫出一對以點O為對稱中心的全等三角形.
根據(jù)上述操作得到的經(jīng)驗完成下列探究活動:
探究一:如圖②,在四邊形ABCD中,ABDC,E為BC邊的中點,∠BAE=∠EAF,AF與DC的延長線相交于點F.試探究線段AB與AF、CF之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
探究二:如圖③,DE、BC相交于點E,BA交DE于點A,且BE:EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CFAB.若AB=5,CF=1,求DF的長度.
(1)如圖

(2)結(jié)論:AB=AF+CF.
證明:分別延長AE、DF交于點M.
∵E為BC的中點,
∴BE=CE,
∵ABCD,
∴∠BAE=∠M,
在△ABE與△MCE中,
∠BAE=∠M
∠AEB=∠MEC
BE=CE
,
∴△ABE≌△MCE(AAS),
∴AB=MC,
又∵∠BAE=∠EAF,
∴∠M=∠EAF,
∴MF=AF,
又∵MC=MF+CF,
∴AB=AF+CF;

(3)分別延長DE、CF交于點G.
∵ABCF,
∴∠B=∠C,∠BAE=∠G,
∴△ABE△GCE,
AB
GC
=
BE
EC
,
又∵
BE
EC
=
1
2
,
AB
GC
=
1
2
,
∵AB=5,
∴GC=10,
∵FC=1,
∴GF=9,
∵ABCF,
∴∠BAE=∠G,
又∵∠BAE=∠EDF,
∴∠G=∠EDF,
∴GF=DF,
∴DF=9.
練習(xí)冊系列答案
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∴S△ABD=S△ADC
㈡如圖②,對于平行四邊形ABCD,連接兩對角線AC、BD交于點O,過O點任作一直線MN即可.(不妨設(shè)與AD、BC分別交于點M、N)
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,ADBC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四邊形ABNM=S四邊形CDMN
受上面的啟發(fā),請你研究一下下面的問題:
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(1)分割方法有許多種,請你幫助王大爺設(shè)計兩種不同的分割方案,在圖③、圖④中分別畫出來,并說明理由;
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