5月23、24日,蘭州市九年級學(xué)生進(jìn)行了中考體育測試,某校抽取了部分學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績,將測試成績整理后作出如統(tǒng)計(jì)圖.甲同學(xué)計(jì)算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計(jì)算出第一組的頻率為0.04,丙同學(xué)計(jì)算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)這次共抽取了多少名學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次測試成績中的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有多少人?
(1)150名(2) (3) 7人
解:(1)第二組的頻率為0.12-0.04=0.08,
又第二組的人數(shù)為12人,故總?cè)藬?shù)為: (人)。
∴這次共抽取了150名學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績。
(2)第一組人數(shù)為150×0.04=6(人),第二組的人數(shù)為12人,
由第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,設(shè)三組頻數(shù)為4k,17 k,15 k,
由4k =12得k=3,∴第三組人數(shù)為51人,第四組人數(shù)為45人。
∴這次測試的優(yōu)秀率為。
(3)前三組的人數(shù)為69,而中位數(shù)是第75和第76個(gè)數(shù)的平均數(shù),所以成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有7人。
(1)根據(jù)題意:結(jié)合各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和,各小組頻率之和等于1;易得第二組的頻率0.08;再由頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系可得總?cè)藬?shù)。
(2)根據(jù)題意:從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,和(1)的結(jié)論;容易求得各組的人數(shù),這樣就能求出優(yōu)秀率。
(3)由中位數(shù)的意義,作答即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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分組
頻數(shù)
頻率
109.5—119.5                         
15  
0.30  
99.5--109.5  
10  
0.20 
89.5—99.5  
18  
    
79.5—89.5  
    
    
69.5—79.5  
3   
0.06 
合計(jì)       
    
1.00  
 
請你根據(jù)給出的圖標(biāo)解答:
(1)填寫頻率分布表中未完成部分的數(shù)據(jù);
(2)指出在這個(gè)問題中的總體和樣本容量;
(3)求出在頻率分布直方圖中直角梯形ABCD的面積;
(4)請你用,可以得到哪些信息?(寫一條即可)

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在某一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,隨機(jī)抽取了10份試卷,其成績?nèi)缦拢?5、81、89、81、72、82、77、81、79、83則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均數(shù)與中位數(shù)分別為(    )
A.81、82、81        B.81、81、76.5
C.83、81、77D.81、81、81

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

西安某中學(xué)初2010級上周剛剛舉行了初二下體育期末考試,現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績?yōu)闃颖荆?(優(yōu)秀)、(良好)、(及格)、(不及格)四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下統(tǒng)計(jì)圖.如圖,請你結(jié)合圖表所給信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了        名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是           ;
(4)若隨機(jī)抽取一名學(xué)生的成績在等級的概率是               ;
(5)初2012級目前舉行了四次體育期末考試,分別是初一上期體育期末考試、初一下期體育期末考試、初二上期體育期末考試、初二下期體育期末考試.學(xué)生小欣初一下期體育期末考試成績?yōu)?5分,初二下期體育期末考試成績?yōu)?6分,若每次體育期末考試小欣體育成績的增長率相同,求出這個(gè)增長率.
 

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A.扇形圖B.折線圖C.復(fù)合條形圖D.頻數(shù)直方圖

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(1)求抽取了多少名學(xué)生參加測試;
(2)處于哪個(gè)次數(shù)段的學(xué)生人數(shù)最多;
(3)若次數(shù)在5次(含5次)以上為達(dá)標(biāo),求這次達(dá)標(biāo)率。

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