如圖,C、D是以AB直徑的⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),弧CB=弧BD,∠CAB=24°則∠ABD的度數(shù)為( )
A.24° B.60° C.66° D.76°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
(3分)(2014•昆明)的相反數(shù)是( )
A. B.﹣ C.2 D.﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角2(解析版) 題型:填空題
一條弦把圓分成1:5兩部分,則這條弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
圓中有兩條等弦AB=AE,夾角∠A=88°,延長(zhǎng)AE到C,使EC=BE,連接BC,如圖.則∠ABC的度數(shù)是( )
A.90° B.80° C.69° D.65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
如圖,D、E分別是⊙O半徑OA、OB上的點(diǎn),CD⊥OA、CE⊥OB、CD=CE,則弧AC的長(zhǎng)與弧CB的長(zhǎng)的大小關(guān)系是( )
A.= B.> C.< D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
如圖,已知⊙O的半徑等于1cm,AB是直徑,C,D是⊙O上的兩點(diǎn),且==,則四邊形ABCD的周長(zhǎng)等于( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)共有( )
(1)如果圓心角相等,那么它們所對(duì)的弦一定相等.
(2)弦的中垂線一定是這條弦所在圓的對(duì)稱軸.
(3)平分弦的直徑一定垂直于這條弦.
(4)兩條邊相等的兩個(gè)直角三角形一定全等.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.0或4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性2(解析版) 題型:填空題
如圖所示,AB為⊙0的直徑,CD是弦,AB⊥CD于E點(diǎn),若CD=8,則CE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)九年級(jí)上3.2圓的軸對(duì)稱性1(解析版) 題型:?????
已知圓的半徑為5cm,圓心到弦的距離為4cm,那么這條弦長(zhǎng)是( )
A.3cm B.6cm C.8cm D.10cm
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