如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,求AB的長,
3+

解:過點C作CD⊥AB于D,

在Rt△ACD中,∠A=30°,AC=
∴CD=AC×sinA=,AD=AC×cosA=。
在Rt△BCD中,∠B=45°,則BD=CD=,∴AB=AD+BD=3+。
解直角三角形的應(yīng)用,銳角三角函數(shù),特殊角的三角函數(shù)值。在一個三角形中已知兩個角和一邊,求三角形的邊,不是直角三角形,要利用三角函數(shù)必須構(gòu)筑直角三角形,過點C作CD⊥AB于D,利用構(gòu)造的兩個直角三角形來解答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知“6”字形圖中,F(xiàn)M是大⊙O的直徑, BC與大⊙O相切于B, OB與小⊙O相交于A, AD∥BC,CD∥BH∥FM, DH⊥BH于H,設(shè)∠FOB=30°,OB="4," BC=6.

﹙1﹚求證:AD為小⊙O的切線;
﹙2﹚求DH的長.﹙結(jié)果保留根號﹚

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90º,AB=10,AC=8,則的值是(▲)
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖5,矩形,分別垂直對角線,.

小題1:求證:;
小題2:若,,求矩形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,∠ACB=60°,半徑為1cm的⊙O切BC于點C,若將⊙O在CB上向右滾動,則當(dāng)滾動到⊙O與AC也相切時,圓心O移動的水平距離是_____cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,(tanC-1)2 +∣-2cosB∣=0則∠A=       。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長為4米.
小題1:求新傳送帶AC的長度;
小題2:如果需要在貨物著地點C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(說明:⑴⑵的計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,
≈1.73,≈2.24,≈2.45)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

cos30°的值等于
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

計算:

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