【題目】如圖,AB∥CD,以點A為圓心,小于AC長為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,再分別以E,F(xiàn)為圓心,大于EF長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于點P,作射線AP,交CD于點M。
(1)若∠ACD=114°,求∠MAB的度數(shù);
(2)若CN⊥AM,垂足為N,求證:△ACN≌△MCN。
【答案】(1)33°(2)證明見解析
【解析】(1)解:∵AB∥CD,∴∠ACD+∠CAB=180°。
又∵∠ACD=114°,∴∠CAB=66°。
由作法知,AM是∠ACB的平分線,∴∠AMB=∠CAB=33°。
(2)證明:∵AM平分∠CAB,∴∠CAM=∠MAB,
∵AB∥CD,∴∠MAB=∠CMA!唷螩AN=∠CMN。
又∵CN⊥AM,∴∠ANC=∠MNC。
在△ACN和△MCN中,
∵∠ANC=∠MNC,∠CAN=∠CMN,CN=CN,∴△ACN≌△MCN(AAS)。
(1)由作法知,AM是∠ACB的平分線,由AB∥CD,根據(jù)兩直線平行同旁內角互補的性質,得∠CAB=66°,從而求得∠MAB的度數(shù)。
(2)要證△ACN≌△MCN,由已知,CN⊥AM即∠ANC=∠MNC=90°;又CN是公共邊,故只要再有一邊或一角相等即可,考慮到AB∥CD和AM是∠ACB的平分線,有∠CAN=∠MAB =∠CMN。
從而得證。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在桌面上,有6個完全相同的小正方體對成的一個幾何體,如圖所示.
(1)請畫出這個幾何體的三視圖.
(2)若將此幾何A的表面噴上紅漆(放在桌面上的一面不噴),則三個面上是紅色的小正方體有____個.
(3)若另一個幾何體B與幾何體A的主視圖和左視圖相同,而小正方體個數(shù)則比幾何體A多1個,則共有______種添法. 請在圖2中畫出幾何體B的俯視圖可能的兩種不同情形.
(4)若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在幾何體A上,要保持主視圖和左視圖不變,則最多可以添___________個.
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【題目】如圖,以直線AB上一點O為端點作射線OC,使∠BOC=70°,將一個直角三角形的直角頂點放在點O處.(注:∠DOE=90°)
(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,則∠COE= °;
(2)如圖②,將直角三角板DOE繞點O逆時針方向轉動到某個位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度數(shù);
(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點O轉動,如果OD始終在∠BOC的內部,試猜想∠BOD和∠COE有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.
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【題目】綜合題。
(1)計算:﹣22+| ﹣4|+( )﹣1+2tan60°.
(2)先化簡,再求值:( ﹣ )÷ ,其中x是不等式3x+7>1的負整數(shù)解.
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【題目】下列說法中正確的個數(shù)是( )
(1)﹣a表示負數(shù);
(2)多項式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+l的次數(shù)是3;
(3)單項式﹣的系數(shù)為﹣2;
(4)一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
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【題目】如圖,已知拋物線與x軸交于A(﹣1,0)、B(5,0)兩點,與y軸交于點C(0,5).
(1)求該拋物線所對應的函數(shù)關系式;
(2)D是笫一象限內拋物線上的一個動點(與點C、B不重合),過點D作DF⊥x軸于點F,交直線BC于點E,連結BD、CD.設點D的橫坐標為m,△BCD的面積為S.
①求S關于m的函數(shù)關系式及自變量m的取值范圍;
②當m為何值時,S有最大值,并求這個最大值;
③直線BC能否把△BDF分成面積之比為2:3的兩部分?若能,請求出點D的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】下面是小麗化簡的過程,仔細閱讀后解答所提出的問題.
解:a(a+2b)﹣(a﹣1)2﹣2a
=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1﹣2a 第一步
=2ab﹣4a﹣1.第二步
(1)小麗的化簡過程從第 步開始出現(xiàn)錯誤;
(2)請對原整式進行化簡,并求當a=,b=﹣6時原整式的值.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉得到的,連接BE、CF相交于點D.
(1)求證:BE=CF;
(2)當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.
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【題目】如圖,△P1OA1 , △P2A1A2都是等腰直角三角形,點P1 , P2都在函數(shù)y= (x>0)的圖象上,斜邊OA1、A1A2都在x軸上,則點P2的坐標是( )
A.(4 , )
B.(4+2 ,4﹣2 )??
C.(2+2 ,2 ﹣2)
D.(4+2 ,2+2 )
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