分析 根據(jù)圖2信息,找到對應(yīng)的點求出梯形ABCD各邊的長,根據(jù)3個區(qū)間在圖1中求出y與x的關(guān)系.
解答 解:由題意知:BC=4,DC=9-4=5,AD=5,
作DM⊥AB垂足為M,
∵四邊形ABCD是直角梯形,
∴∠C=∠B=90°,
∵∠DMB=90°,
∴四邊形DMBC是矩形,
∴BM=DC=5,DM=BC=4,
在RT△ADM中,AM=$\sqrt{A{D}^{2}-D{M}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
∴AB=AM+BM=8,
當(dāng)0≤x≤4時,y=$\frac{1}{2}$•AB•PB=$\frac{1}{2}$×8×x=4x,
當(dāng)4<x≤9時,y=$\frac{1}{2}×AB×BC$=16,
當(dāng)9<x≤14時,設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b,
∵經(jīng)過點(9,16)和(14,0),
∴$\left\{\begin{array}{l}{9k+b=16}\\{14k+b=0}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{16}{5}}\\{b=\frac{224}{5}}\end{array}\right.$,
∴y=-$\frac{16}{5}$x+$\frac{224}{5}$.
綜上所述y=$\left\{\begin{array}{l}{4x}&{(0≤x≤4)}\\{16}&{(4<x≤9)}\\{-\frac{16}{5}x+\frac{224}{5}}&{(9<x≤14)}\end{array}\right.$.
點評 考查了動點問題的函數(shù)圖象、梯形的有關(guān)知識,解決本題的關(guān)鍵是讀懂圖意,得到相應(yīng)的直角梯形中各邊之間的關(guān)系,此題考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的數(shù)形結(jié)合能力.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y1<y2<y3 | B. | y2<y1<y3 | C. | y3<y2<y1 | D. | y2<y3<y1 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9的算術(shù)平方根是3 | B. | $\sqrt{16}$的平方根是±2 | ||
C. | 27的立方根是±3 | D. | 立方根等于-1的實數(shù)是-1 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x+1}{2(x+1)}$ | B. | $\frac{x-y}{{x}^{2}-{y}^{2}}$ | C. | $\frac{3{x}^{2}+x}{{x}^{2}}$ | D. | $\frac{x+1}{{x}^{2}+1}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com