如圖所示,觀察下列“風(fēng)車”的平面圖案,其中是中心對稱圖形的有
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觀察四個(gè)“風(fēng)車”的風(fēng)葉的形狀,每個(gè)“風(fēng)車”的各風(fēng)葉完全相同,其中第二個(gè)“風(fēng)車”的風(fēng)葉有方向,且方向一致,其他風(fēng)車的風(fēng)葉沒有方向,第二、四兩個(gè)“風(fēng)車”的風(fēng)葉均有偶數(shù)個(gè),且相對的兩個(gè)風(fēng)葉在同一直線上,因此旋轉(zhuǎn) 180°后能與自身重合.本題要求同學(xué)們掌握常見的中心對稱圖形:邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形圖案都是中心對稱圖形,相應(yīng)的與邊數(shù)為偶數(shù)的正多邊形具有類似特征的圖形也是中心對稱圖形.如本題,相同形狀和大小的圖形 (組成整個(gè)圖形的各部分)應(yīng)為偶數(shù)個(gè). |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東汕頭澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期7周摸底考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,觀察下列圖形
它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的,依照此規(guī)律,
第3個(gè)圖形中共有 個(gè)三角形,
第個(gè)圖形中共有 個(gè)三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)摸底考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣東汕頭澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期7周摸底考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
如圖所示,觀察下列圖形
它們是按一定規(guī)律構(gòu)造的,依照此規(guī)律,
第3個(gè)圖形中共有 個(gè)三角形,
第個(gè)圖形中共有 個(gè)三角形.
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