直線y=﹣x+6與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),運(yùn)動(dòng)停止.點(diǎn)Q沿線段OA運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長度,點(diǎn)P沿路線O→B→A運(yùn)動(dòng).
(1)直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△OPQ的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)S=時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并直接寫出以點(diǎn)O、P、Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)M的坐標(biāo).
解答: 解:(1)y=0,x=0,求得A(8,0),B(0,6),
(2)∵OA=8,OB=6,
∴AB=10.
∵點(diǎn)Q由O到A的時(shí)間是(秒),
∴點(diǎn)P的速度是=2(單位長度/秒).
當(dāng)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)(或O≤t≤3)時(shí),
OQ=t,OP=2t,S=t2.
當(dāng)P在線段BA上運(yùn)動(dòng)(或3<t≤8)時(shí),
OQ=t,AP=6+10﹣2t=16﹣2t,
如圖,過點(diǎn)P作PD⊥OA于點(diǎn)D,
由,得PD=.
∴S=OQ•PD=﹣.
(3)當(dāng)S=時(shí),∵,∴點(diǎn)P在AB上
當(dāng)S=時(shí),﹣=
∴t=4
∴PD==,AP=16﹣2×4=8
AD==
∴OD=8﹣=
∴P(,) M1(,),M2(﹣,),M3(,﹣)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明要把一篇24 000字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告錄入電腦.完成錄入的時(shí)間t(分)與錄入文字的速度v(字/分)的函數(shù)關(guān)系可以表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)不透明的口袋裝有若干個(gè)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的小球,小球除顏色外完全相同,為估計(jì)該口袋中四種顏色的小球數(shù)量,每次從口袋中隨機(jī)摸出一球記下顏色并放回,重復(fù)多次試驗(yàn),匯總實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求實(shí)驗(yàn)總次數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,摸到黃色小球次數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)為多少度?
(3)已知該口袋中有10個(gè)紅球,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計(jì)口袋中綠球的數(shù)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
6月5日是世界環(huán)境日,某校組織了一次環(huán)保知識(shí)競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個(gè)等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)把一班競賽成績統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出下表中a、b、c的值:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | a | b | 90 |
二班 | 87.6 | 80 | c |
(3)請從以下給出的三個(gè)方面中任選一個(gè)對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績;
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn).若DE=2,則BC=( 。
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校為了考察我校七年級同學(xué)的視力情況,從七年級的10個(gè)班共540名學(xué)生中,每班抽取了5名進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中,總體是 ,個(gè)體是 ,樣本是 ,樣本的容量是 .
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