精英家教網(wǎng)如圖是某校教學(xué)樓的樓梯（部分），如果每個(gè)臺(tái)階的高15cm，寬25 cm，那么樓梯的坡度tanB=（　�。�
A、
3
4
B、
4
3
C、
3
5
D、
4
5
分析：坡度=垂直距離：水平距離．仔細(xì)觀察可得：所有臺(tái)階的高的和（15×8=120）即為AC的長，所有臺(tái)階寬的和（25×8=200）即為BC的長．
解答：解：tanB=
AC
BC
=
120
200
=
3
5
．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)直角三角形的坡度坡角的掌握情況情況．此題的關(guān)鍵是明白臺(tái)階的高的和等于樓梯的鉛直高度，臺(tái)階的寬的和等于樓梯的水平長度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、如圖是某校的平面示意圖的一部分，若用“（0，0）”表示圖書館的位置，“（0，-3）”表示校門的位置，則教學(xué)樓的位置可表示為
（5，0）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某校教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD，當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí)，教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE；而當(dāng)光線與地面的夾角是45°時(shí)，教學(xué)樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離（B、F、C在一條直線上）．求教學(xué)樓AB的高度．（參考數(shù)據(jù)：sin22°≈
3
8
，cos22°≈
15
16
，tan22°≈
2
5
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是某校教學(xué)樓的樓梯（部分），如果每個(gè)臺(tái)階的高15cm，寬25 cm，那么樓梯的坡度tanB=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1（解析版） 題型：選擇題

如圖是某校教學(xué)樓的樓梯（部分），如果每個(gè)臺(tái)階的高15cm，寬25 cm，那么樓梯的坡度tanB=（ ）

A．
B．
C．
D．

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