在下列各數(shù)
144
,
3-1
,-
1
7
,
316
,0.
3
,
π
2
25
,
327
,0.1010010001…
中,無理數(shù)有( 。
分析:根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),結(jié)合所給數(shù)據(jù)進行判斷即可.
解答:解:
144
=12,
3-1
=-1,
25
=5,
327
=3,
所給數(shù)據(jù)中無理數(shù)有:
316
,
π
2
,0.1010010001…,共3個.
故選B.
點評:本題考查了無理數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•龍崗區(qū)模擬)某中學為了了解本校初三學生體育成績,從本校初三500名學生中隨機抽取了部分學生進行測試,并把測試成績(滿分100分,成績均取整數(shù))進行統(tǒng)計,繪制成如下圖表(部分):
             頻率分布表
組別 成績 頻數(shù) 頻率
1 90.5-100.5 8 0.08
2 80.5-90.5 m 0.24
3 70.5-80.5 40 n
4 60.5-70.5 25 0.25
5 50.5-60.5 3 0.03
合計 / / /
請根據(jù)上面的圖表,解答下列各題:
(1)m=
24
24
,n=
0.4
0.4
;
(2)在這組數(shù)據(jù)中,“中位數(shù)”落在第
3
3
組;
(3)如果把80分以上設(shè)置為“A等級”、70分~80分設(shè)置為“B等級”,60分~70分設(shè)置為“C等級”,60分以下設(shè)置為“D等級”,繪制成如上圖所示的成績分布扇形統(tǒng)計圖,圖中B等級所在的扇形的圓心角為:
144°
144°

(4)若成績在70分以上的學生為達標.請估計該校初三學生體育成績達標的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:022

填空題(下列各題中提到的數(shù)都是指正整數(shù))

(1)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是__________的.

(2)一個數(shù)的最小倍數(shù)是__________.

(3)一個數(shù)的最大的約數(shù)是__________.

(4)100以內(nèi)19的倍數(shù)的個數(shù)是__________.

(5)在20、30、144各數(shù)中__________既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù).

(6)一個數(shù)的最小倍數(shù)是42,這個數(shù)的約數(shù)是__________.

(7)50以內(nèi)13的倍數(shù)是____________.

(8)未位是0,而且能被6整除的最大的兩位數(shù)是________,最小的三位數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

判斷下列各數(shù)能否被2整除,并填在相應的圓圈內(nèi)(按下列數(shù)的順序填寫):

73,144,374,377,58,1002,1053,4330.

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:068

填空題(下列各題中提到的數(shù)都是指正整數(shù))

(1)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是__________的.

(2)一個數(shù)的最小倍數(shù)是__________.

(3)一個數(shù)的最大的約數(shù)是__________.

(4)100以內(nèi)19的倍數(shù)的個數(shù)是__________.

(5)在20、30、144各數(shù)中__________既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù).

(6)一個數(shù)的最小倍數(shù)是42,這個數(shù)的約數(shù)是__________.

(7)50以內(nèi)13的倍數(shù)是____________.

(8)未位是0,而能被6整除的最大的兩位數(shù)是________,最小的三位數(shù)是________.

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