某班學(xué)生到距學(xué)校12千米的烈士陵墓掃墓，一部分人騎自行車(chē)先行，經(jīng)0.5小時(shí)后，其余的人乘汽車(chē)出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)．已知汽車(chē)的速度是自行車(chē)的3倍，求自行車(chē)和汽車(chē)的速度．
設(shè)自行車(chē)的速度是每小時(shí)x千米，汽車(chē)的速度是每小時(shí)3x千米，
12
x
-0.5=
12
3x

x=16．
經(jīng)檢驗(yàn)x=16是分式方程的解．
16×3=48．
自行車(chē)的速度是每小時(shí)16千米，汽車(chē)的速度是每小時(shí)48千米．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：
（1）
1
x-1
-
2
x+1
=
4
x2-1

（2）
3
(x-1)(x-2)
+
x
x-1
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某單位將臨街的部分房屋出租，每間房屋的租金第二年比第一年多500元，所有房屋出租的租金第一年為9.6萬(wàn)元，第二年為10.2萬(wàn)元，這兩年每間房屋的租金各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，小明家、王老師家、學(xué)校在同一條路上．小明家到王老師家路程為3km，王老師家到學(xué)校的路程為0.5km，由于小明父母戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線(xiàn)，為了使他能按時(shí)到校，王老師每天騎自行車(chē)接小明上學(xué)，已知王老師騎自行車(chē)的速度是步行速度的3倍，每天比平時(shí)步行上班多用了20分鐘，問(wèn)王老師的步行速度及
騎自行車(chē)的速度各是多少km/h？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲乙兩工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程，規(guī)定x天內(nèi)完成任務(wù)．甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程比規(guī)定時(shí)間多用10天，乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程比規(guī)定時(shí)間多用40天，甲、乙兩隊(duì)合作，可比規(guī)定時(shí)間提前14天完成任務(wù)．依題意列方程為（　�。�
A．
1
x-10
+
1
x-40
=
1
x+14
B．
1
x+10
+
1
x+40
=
1
x-14
C．
1
x+10
-
1
x+40
=
1
x-14
D．
1
x-10
+
1
x+40
=
1
x-14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某玩具店用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種陀螺，甲種單價(jià)比乙種單價(jià)便宜5元，單獨(dú)買(mǎi)甲種比單獨(dú)買(mǎi)乙種可多買(mǎi)40個(gè)．設(shè)甲種陀螺單價(jià)為x元，根據(jù)題意列方程為（　�。�
A．
6000
x
=
6000
x-5
+40		B．
6000
x
=
6000
x-5
-40
C．
6000
x
=
6000
x+5
+40		D．
6000
x
=
6000
x+5
-40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

進(jìn)入防汛期后，某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務(wù)．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話(huà)：
我們加固600米后，采用新的加固模式，這樣每天加固長(zhǎng)度是原來(lái)的2倍．
你們是用9天完成4800米長(zhǎng)的大壩加固任務(wù)的？
通過(guò)這段對(duì)話(huà)，請(qǐng)你求出該地駐軍原來(lái)每天加固的米數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某公司投資川硐新城區(qū)建設(shè)某個(gè)工程項(xiàng)目，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)有能力承包這個(gè)項(xiàng)目，公司調(diào)查發(fā)現(xiàn)：這項(xiàng)工程由甲單獨(dú)做需要30天完成，由甲、乙兩隊(duì)合作做15天后，再由乙單獨(dú)做需要15天才能完成．甲隊(duì)每天的工作費(fèi)用為1000元、乙隊(duì)每天的工作費(fèi)用為450元．根據(jù)以上信息回答：
（1）求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需的天數(shù)；
（2）從節(jié)約資金的角度考慮，公司應(yīng)選擇哪個(gè)工程隊(duì)、應(yīng)付工程隊(duì)費(fèi)用多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：
x2-2x
x2-4
÷(x-2-
2x-4
x+2
)，其中x滿(mǎn)足x2-5x-6=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案