如圖,已知拋物線經(jīng)過A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在直線AC上方的該拋物線上是否存在一點D,使得△DCA的面積最大?若存在,求出點D的坐標及△DCA面積的最大值;若不存在,請說明理由.
(3)P是直線x=1右側的該拋物線上一動點,過P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在P點,使得以A、P、M為頂點的三角形與△OAC相似?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)∵該拋物線過點C(0,-2),
∴可設該拋物線的解析式為y=ax2+bx-2.
將A(4,0),B(1,0)代入y=ax2+bx-2,
16a+4b-2=0
a+b-2=0
,
解得:
a=-
1
2
b=
5
2

∴該拋物線的解析式為y=-
1
2
x2+
5
2
x-2.

(2)存在.
如圖1,設D點的橫坐標為t(0<t<4),則D點的縱坐標為-
1
2
t2+
5
2
t-2.
過D作y軸的平行線交AC于E.
設直線AC的解析式為:y=mx+n,
n=-2
4m+n=0
,
解得:
m=
1
2
n=-2
,
由題意可求得直線AC的解析式為y=
1
2
x-2.
∴E點的坐標為(t,
1
2
t-2).
∴DE=-
1
2
t2+
5
2
t-2-(
1
2
t-2)=-
1
2
t2+2t.
∴S△DCA=S△CDE+S△ADE=
1
2
×DE×OA=
1
2
×(-
1
2
t2+2t)×4=-t2+4t=-(t-2)2+4.
∴當t=2時,S最大=4.
∴當D(2,1),△DAC面積的最大值為4.

(3)存在.
如圖2,設P(m,-
1
2
m2+
5
2
m-2),則m>1.
Ⅰ.當1<m<4時,
則AM=4-m,PM=-
1
2
m2+
5
2
m-2.
又∵∠COA=∠PMA=90°,
∴①當
AM
PM
=
AO
CO
=
2
1
時,△APM△ACO.
∴4-m=2(-
1
2
m2+
5
2
m-2),解得m1=2,m2=4(舍去).
∴P1(2,1).
②當
AM
PM
=
CO
AO
=
1
2
時,△APM△CAO.
∴2(4-m)=-
1
2
m2+
5
2
m-2,解得m3=4,m4=5(均不合題意,舍去).
∴當1<m<4時,P1(2,1).
Ⅱ.當m>4時,同理可求P2(5,-2).
綜上所述,符合條件的點P為P1(2,1)和P2(5,-2).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:在如圖1所示的平面直角坐標系xOy中,A,C兩點的坐標分別為A(2,3),C(n,-3)(其中n>0),點B在x軸的正半軸上.動點P從點O出發(fā),在四邊形OABC的邊上依次沿O-A-B-C的順序向點C移動,當點P與點C重合時停止運動.設點P移動的路徑的長為l,△POC的面積為S,S與l的函數(shù)關系的圖象如圖2所示,其中四邊形ODEF是等腰梯形.

(1)結合以上信息及圖2填空:圖2中的m=______;
(2)求B,C兩點的坐標及圖2中OF的長;
(3)在圖1中,當動點P恰為經(jīng)過O,B兩點的拋物線W的頂點時,
①求此拋物線W的解析式;
②若點Q在直線y=-1上方的拋物線W上,坐標平面內(nèi)另有一點R,滿足以B,P,Q,R四點為頂點的四邊形是菱形,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸、y軸都只有一個交點,分別為A、B且AB=2,又關于x的方程x2-(b+2ac)x+m=0(m<0)的兩個實數(shù)根互為相反數(shù).
(1)求ac的值;
(2)求二次函數(shù)的解析式;
(3)過A點的直線與二次函數(shù)圖象相交于另一個點C,與y軸的負半軸相交于點D,且使△ABD和△ABC的面積相等,求此直線的解析式并求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,以點A(3,0)為圓心,以5為半徑的圓與x軸相交于B、C,與y軸相交于點D、E.若拋物線y=
1
4
x2+bx+c
經(jīng)過C、D兩點,求拋物線的解析式,并判斷點B是否在拋物線上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系內(nèi),反比例函數(shù)和二次函數(shù)y=k(x2+x-1)的圖象交于點A(1,k)和點B(-1,-k).
(1)當k=-2時,求反比例函數(shù)的解析式;
(2)要使反比例函數(shù)和二次函數(shù)都是y隨著x的增大而增大,求k應滿足的條件以及x的取值范圍;
(3)設二次函數(shù)的圖象的頂點為Q,當△ABQ是以AB為斜邊的直角三角形時,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,工人師傅要用長2米寬10厘米的塑鋼條作窗戶內(nèi)的橫、縱梁(沒有余料)要使窗戶內(nèi)的透光部分面積最大,問窗戶的兩邊長分別為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知等腰直角三角形的斜邊長為x,面積為y,則y與x的函數(shù)關系式為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=x2+(2m-1)x+m2-1(m為常數(shù)).
(1)當該拋物線經(jīng)過坐標原點,并且頂點在第四象限時,求出它所對應的函數(shù)關系式;
(2)設(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為Q,拋物線的頂點為P,試求經(jīng)過O、P、Q三點的圓的圓心O′的坐標;
(3)設A是(1)所確定的拋物線上位于x軸下方、且在對稱軸左側的一個動點,過A作x軸的平行線,交拋物線于另一點D,再作AB⊥x軸于B,DC⊥x軸于C,
①當BC=1時,求矩形ABCD的周長;
②試問矩形ABCD的周長是否存在最大值?如果存在,請求出這個最大值,并指出此時A點的坐標;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

隨著綠城南寧近幾年城市建設的快速發(fā)展,對花木的需求量逐年提高.某園林專業(yè)戶計劃投資種植花卉及樹木,根據(jù)市場調(diào)查與預測,種植樹木的利潤y1與投資量x成正比例關系,如圖①所示;種植花卉的利潤y2與投資量x成二次函數(shù)關系,如圖②所示(注:利潤與投資量的單位:萬元)
(1)分別求出利潤y1與y2關于投資量x的函數(shù)關系式;
(2)如果這位專業(yè)戶以8萬元資金投入種植花卉和樹木,他至少獲得多少利潤,他能獲取的最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案