如圖，在△中，，，，，則的長(zhǎng)為
A．B．C．D．
A
△ABC∽△ADE所以代入得故AC=9.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

無(wú)錫是一座充滿溫情和水的城市．為宣傳山水無(wú)錫，決定在無(wú)錫古運(yùn)河南禪寺（A）與黃埠墩（B）兩碼頭之間設(shè)立拍攝中心C，拍攝運(yùn)河沿岸的景色．在拍攝往返過(guò)程中，船在C、B處均不停留，離開(kāi)碼頭A、B的距離s（百米）與航行的時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象信息解答下列問(wèn)題：

（1）船從碼頭A→B，航行的時(shí)間為   小時(shí)，航行的速度為   百米/時(shí)；船從碼頭B→A，航行的時(shí)間為   小時(shí)，航行的速度為   百米/時(shí)；
（2）過(guò)點(diǎn)C作CH∥t軸，分別交AD、DF于點(diǎn)G、H，設(shè)AC=x，GH=y，求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若拍攝中心C設(shè)在離A碼頭25百米處， 攝制組在拍攝中心C出發(fā)，乘船到達(dá)碼頭B后，立即返回．求船只往返B、C兩處所用的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，與是位似圖形，點(diǎn)是位似中心，若OA=2AA′,S△ABC=8，則=（   ）
A．18B．12C．32D．16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在等腰梯形ABCD中，，點(diǎn)E、F分別是AD、AB的中點(diǎn)，且，若AD=5，EF=6，則CF的長(zhǎng)為
A．6.5B．6C．5D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在方格紙中

（1）請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳辖⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系，使，并求出點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）以原點(diǎn)為位似中心，相似比為2，在第一象限內(nèi)將放大，畫(huà)出放大后的圖形；
（3）計(jì)算的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在直角梯形OABC中，已知B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為B(8，6)、C(10，0)，動(dòng)點(diǎn)M由原點(diǎn)O出發(fā)沿OB方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1單位／秒；同時(shí)，線段DE由BC出發(fā)沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1單位／秒，交OB于點(diǎn)N，連接DM，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0＜t＜8)．

(1) 當(dāng)為何值時(shí)，DM∥OA?
（2）連接ME，在點(diǎn)M、N重合之前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，五邊形DMECB的面積是否發(fā)生變化？若不變，請(qǐng)求出它的值；若發(fā)生變化，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）當(dāng)t為何值時(shí)，△DMB為等腰三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知，以為直徑，為圓心的半圓交于點(diǎn)，點(diǎn)為弧CF的中點(diǎn)，連接交于點(diǎn)，為△ABC的角平分線，且，垂足為點(diǎn)．

（1）求證：是半圓的切線；
（2）若，，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知線段a、b、c、d是成比例線段，且a = 2㎝，b = 0.6㎝，c=4㎝，那么d=        ㎝。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在同一時(shí)刻的物高與影長(zhǎng)成比例，如果一建筑物在地面上的影長(zhǎng)為60m，同一時(shí)刻高為1.8m的測(cè)竿的影長(zhǎng)為3m，那么此建筑物的高度是       m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案