先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，
，
此題考查分式的加法運(yùn)算和代數(shù)式的求值，考查完全平方差公式的應(yīng)用，首先化簡(jiǎn)然后在代入求值；
解：原式，把代入求值得：原式；
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩地間鐵路長(zhǎng)2400千米, 經(jīng)技術(shù)改造后, 列車實(shí)現(xiàn)了提速. 提速后比提速前速度增加20千米/時(shí), 列車從甲地到乙地行駛時(shí)間減少4小時(shí). 已知列車在現(xiàn)有條件下安全行駛的速度不超過(guò)140千米/時(shí). 請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明這條鐵路在現(xiàn)有條件下是否還可以再次提速?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)      時(shí)，分式有意義。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

x為什么數(shù)時(shí)，代數(shù)式的值比代數(shù)式x－的值大3？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

 （2011山東臨沂，5，3分）化簡(jiǎn)（x－）÷（1－）的結(jié)果是（   ）
A．B．x－1C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)將式子化簡(jiǎn)后，再?gòu)?，1，2三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)你喜歡且使原式有意義的x的值代入求值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2011湖北宜昌，16，7分）先將代數(shù)式化簡(jiǎn)，再?gòu)?1，1兩數(shù)中選取一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)作為的值代入求值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（ 2011重慶江津， 21（3），6分）先化簡(jiǎn),再求值: ,其中·

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題5分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中

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同步練習(xí)冊(cè)答案