精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB是半圓O的直徑,OD是半徑,BM切半圓于點(diǎn)B,OC與弦AD平行交BM于點(diǎn)C.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若AB的長(zhǎng)為4,點(diǎn)D在半圓O上運(yùn)動(dòng),當(dāng)AD的長(zhǎng)為1時(shí),求點(diǎn)A到直線CD的距離.
分析:(1)由OC∥AD,得∠1=∠3,∠2=∠4,證得∠1=∠2,又OC公共,OD=OB,于是△ODC≌△OBC,則∠ODC=∠OBC,而B(niǎo)M切半圓于點(diǎn)B,得到∠OBC=90°,所以∠ODC=90°.
(2)過(guò)A作AE垂直CD,E為垂足,連BD,則∠ADB=90°,由∠EDA+∠3=∠4+∠ABD=90°,得到∠EDA=∠ABD,所以Rt△ADE∽R(shí)t△ABD,得到AD2=AE•AB,而AB=4,AD=1,即可得到AE.
解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:如圖,
∵OC∥AD,
∴∠1=∠3,∠2=∠4,
而OD=OA,∠3=∠4,
∴∠1=∠2.
又∵OD=OB,OC公共,
∴△ODC≌△OBC,
∴∠ODC=∠OBC,
∵BM切半圓于點(diǎn)B,得到∠OBC=90°,
∴∠ODC=90°,
∴CD是半圓O的切線;

(2)解:過(guò)A作AE垂直CD,E為垂足,連BD,則∠ADB=90°,
∴∠EDA+∠3=∠4+∠ABD=90°,
∴∠EDA=∠ABD,
∴Rt△ADE∽R(shí)t△ABD,
∴AD2=AE•AB,
而AB=4,AD=1,
∴1=4AE,得AE=
1
4

所以點(diǎn)A到直線CD的距離為
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的切線的判定方法.經(jīng)過(guò)半徑的外端點(diǎn)與半徑垂直的直線是圓的切線.當(dāng)已知直線過(guò)圓上一點(diǎn),要證明它是圓的切線,則要連接圓心和這個(gè)點(diǎn),證明這個(gè)連線與已知直線垂直即可;當(dāng)沒(méi)告訴直線過(guò)圓上一點(diǎn),要證明它是圓的切線,則要過(guò)圓心作直線的垂線,證明垂線段等于圓的半徑.同時(shí)考查了切線的性質(zhì)和三角形相似的判定和性質(zhì).
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精英家教網(wǎng)已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓弧上的兩點(diǎn),E是AB上除O外的一點(diǎn),AC與DE相交于F.①
AD
=
CD
,②DE⊥AB,③AF=DF.
(1)寫(xiě)出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•沈陽(yáng))已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)E為線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A,B重合),以E為頂點(diǎn)作∠OET=45°,射線ET交線段0B于點(diǎn)F,C為y軸正半軸上一點(diǎn),且OC=AB,拋物線y=-
2
x2+mx+n的圖象經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求證:∠BEF=∠AOE;
(3)當(dāng)△EOF為等腰三角形時(shí),求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,當(dāng)直線EF交x軸于點(diǎn)D,P為(1)中拋物線上一動(dòng)點(diǎn),直線PE交x軸于點(diǎn)G,在直線EF上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得△EPF的面積是△EDG面積的(2
2
+1)倍?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓弧上的兩點(diǎn),E是AB上除O外的一點(diǎn),AC與DE相交于F.①,②DE⊥AB,③AF=DF.
(1)寫(xiě)出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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(1)寫(xiě)出“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出第三個(gè)(結(jié)論)”的一個(gè)正確命題,并加以證明;
(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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(2)“以①②③中的任意兩個(gè)為條件,推出笫三個(gè)(結(jié)論)”可以組成多少個(gè)正確的命題?(不必說(shuō)明理由)

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