如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(10,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,0),點(diǎn)C、D在以O(shè)A為直徑的半圓M上,且四邊形OCDB是平行四邊形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是___________.
(1,3)

試題分析:過點(diǎn)M作MF⊥CD于點(diǎn)F,則CF=CD=4,過點(diǎn)C作CE⊥OA于點(diǎn)E,由勾股定理可求得MF的長(zhǎng),從而得出OE的長(zhǎng),然后寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).
∵四邊形OCDB是平行四邊形,B(8,0),
∴CD∥OA,CD=OB=8
過點(diǎn)M作MF⊥CD于點(diǎn)F,則CF=CD=4,過點(diǎn)C作CE⊥OA于點(diǎn)E,

∵A(10,0),
∴OE=OM-ME=OM-CF=5-4=1.
連接MC,則MC=OA=5
∴在Rt△CMF中,由勾股定理得
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3)
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是讀懂題意及圖形,正確作出輔助線,構(gòu)造直角三角形求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,拋物線與x軸交于A、C兩點(diǎn),與y軸交于B點(diǎn),與直線交于A、D兩點(diǎn)。
⑴直接寫出A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)和直線AD的解析式;
⑵如圖2,質(zhì)地均勻的正四面體骰子的各個(gè)面上依次標(biāo)有數(shù)字-1、1、3、4.隨機(jī)拋擲這枚骰子兩次,把第一次著地一面的數(shù)字m記做P點(diǎn)的橫坐標(biāo),第二次著地一面的數(shù)字n記做P點(diǎn)的縱坐標(biāo).則點(diǎn)落在圖1中拋物線與直線圍成區(qū)域內(nèi)(圖中陰影部分,含邊界)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù),當(dāng)自變量時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值大于0,當(dāng)自變量分別取,時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值、,則滿足  
A.>0,>0B.<0,<0 C.<0,>0D.>0,<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是二次函數(shù)的圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(1,-4).

(1)求出圖象與軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)在二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)P,使,若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)將二次函數(shù)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,請(qǐng)你結(jié)合這個(gè)新的圖象回答:當(dāng)直線與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反比例函數(shù)y=的圖象如右圖所示,則二次函數(shù)y=的圖象大致為(    ).
  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖, 拋物線 交于點(diǎn)A,過點(diǎn)A作軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B、C.

則以下結(jié)論:①無論取何值,的值總是正數(shù);②;
③當(dāng)時(shí),;④當(dāng)時(shí),0≤<1;⑤2AB=3AC.其中正確結(jié)論的編號(hào)是           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是___________________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)
手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對(duì)角線的長(zhǎng)x(單位:cm)的變化而變化.
(1)請(qǐng)直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)當(dāng)x是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?
參考公式:當(dāng)x=-時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)有最小(大)值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將拋物線先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后得到新的拋物線,則新拋物線的解析式是
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案