如圖,AB是⊙O的直徑,AD、BD是半圓的弦,且∠PDA=∠PBD.

(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)如果∠BDE=60°,PD=,求PA的長(zhǎng).
(1)連接OD,先根據(jù)圓的基本性質(zhì)可得∠ADO=∠PBD,再由∠PDA=∠PBD可得∠PBD=∠BDO,根據(jù)圓周角定理可得∠ADB=90°即∠ADO+∠BDO=90°,即可證得結(jié)論;(2)1

試題分析:(1)連接OD,先根據(jù)圓的基本性質(zhì)可得∠ADO=∠PBD,再由∠PDA=∠PBD可得∠PBD=∠BDO,根據(jù)圓周角定理可得∠ADB=90°即∠ADO+∠BDO=90°,即可證得結(jié)論;
(2)先證得△AOD是等邊三角形,即可得到∠P=30°,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)可得PD=2DO,在Rt△POD中,設(shè)OD=AO=x,根據(jù)勾股定理即可列方程求得x的值,從而得到結(jié)果.
(1)連接OD,

∵OB=OD,
∴∠ADO=∠PBD.
又∵∠PDA=∠PBD,
∴∠PBD=∠BDO.
又∵AB是⊙O直徑,
∴∠ADB=90°即∠ADO+∠BDO=90°,
∴∠ADO+∠PDA=90°即OD⊥PD
∴PD是⊙O的切線. 
(2)∵∠BDE=60°,∠ODE=90°,
∴∠BDO=30°,
∵∠ADO+∠BDO=90°,
∴∠ADO=60°.
∴△AOD是等邊三角形
∴∠POD=60°,
∵OD⊥PD,
∴∠P=30°,
∴PD=2DO.
在Rt△POD中,設(shè)OD=AO=x,則
,解得,(不合題意,舍去),
∴AO=1,PO=2,
∴PA=PO-AO=1.
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),是中考常見(jiàn)題,一般難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:在△ABC中,AB=6,BC=8,AC=10,O為AB邊上的一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作圓交AC于D點(diǎn),過(guò)D作⊙O的切線交BC于E.

(1)若O為AB的中點(diǎn)(如圖1),則ED與EC的大小關(guān)系為:ED   EC(填“”“”或“”)
(2)若OA<3時(shí)(如圖2),(1)中的關(guān)系是否還成立?為什么?
(3)當(dāng)⊙O過(guò)BC中點(diǎn)時(shí)(如圖3),求CE長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖1,OA、OB是⊙O的半徑,且OAOB,點(diǎn)COB延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CCD切⊙O于點(diǎn)D,連結(jié)ADDC于點(diǎn)E.則CD=CE嗎?如成立,試說(shuō)明理由。
(2)若將圖中的半徑OB所在直線向上平行移動(dòng)交OAF,交⊙OB’,其他條件不變,如圖2,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么?
(3)若將圖中的半徑OB所在直線向上平行移動(dòng)到⊙O外的CF,點(diǎn)EDA的延長(zhǎng)線與CF的交點(diǎn),其他條件不變,如圖3,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么

圖 1                 圖 2             圖 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在⊙O中,AB是直徑,AD是弦,∠ADE=60°,∠C=30°.

(1)判斷直線CD是否為⊙O的切線,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若CD="3" ,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,以點(diǎn)O為圓心的兩個(gè)同心圓,半徑分別為5和3,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦長(zhǎng)AB的取值范圍是(    )
A.8≤AB≤10B.AB≥8
C.8<AB<10D.8<AB≤10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知Rt△ABC,直角邊AC、BC的長(zhǎng)分別為3cm和4cm,以AC邊所在的直線為軸將△ABC旋轉(zhuǎn)一周,則所圍成的幾何體的側(cè)面積是      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

選做題:從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分
題甲:已知矩形兩鄰邊的長(zhǎng)、是方程的兩根.
(1)求的取值范圍;
(2)當(dāng)矩形的對(duì)角線長(zhǎng)為時(shí),求的值;
(3)當(dāng)為何值時(shí),矩形變?yōu)檎叫危?br />
題乙:如圖,直徑,于點(diǎn),交
點(diǎn),且
(1)判斷直線的位置關(guān)系,并給出證明;
(2)當(dāng),時(shí),求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB⊥CD,∠BAD=300,則∠AEC的度數(shù)等于(       )
A.30°B.50°C.60°D.70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為⊙O的直徑,交BC于點(diǎn)E,若DE=2,OE=3,則tanC·tanB=( 。
A.2B.3C.4D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案