如圖,△ACD、△BCE都是等邊三角形,△NCE經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后能與△MCB重合.請回答:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)若NE=10cm,則MB等于多少?

解:觀察圖形可知:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點C;

(2)∵∠MCN=180°-∠ACN-∠BCM=180°-60°-60°=60°,
∴旋轉(zhuǎn)了60度;

(3)∵△NCE經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后能與△MCB重合,
∴△NCE≌△MCB,
∴MB=NE=10cm.
分析:(1)已知旋轉(zhuǎn)的兩個三角形,觀察圖形,得出旋轉(zhuǎn)中心;
(2)M、N是對應(yīng)點,∠MCN為旋轉(zhuǎn)角,利用平角可計算旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形全等,可知MB=NE.
點評:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后圖形全等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線相等,夾角為旋轉(zhuǎn)角.
練習(xí)冊系列答案
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5、如圖,△ACD≌△ECB,A,C,B在一條直線上,且A和E是一對對應(yīng)頂點,如果∠BCE=130°,那么將△ACD圍繞C點順時針旋轉(zhuǎn)(  )與△ECB重合.

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21、如圖,∠ACD是△ABC的一個外角,請你從下面三個條件中,選出兩個作為已知條件,另一個作為結(jié)論,推出一個正確的命題.
①CE∥AB,②∠A=∠B,②CE平分∠ACD
(1)上述問題有哪幾種正確命題,請按“☆☆?☆”的形式一一書寫出來;
(2)請根據(jù)(1)中正確命題,選擇一種加以說明,并寫出推理過程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,∠ACD是△ABC的外角,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且BE、CE交于點E.
(1)如果∠A=60°,∠ABC=50°,求∠E的度數(shù);
(2)猜想:∠E與∠A有什么數(shù)量關(guān)系;(寫出結(jié)論即可)
(3)如圖②,點E是△ABC兩外角平分線BE、CE的交點,探索∠E與∠A之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•安寧市一模)如圖,∠ACD是等腰△ABC的一個外角,已知AB=AC,∠A=50°,那么∠ACD=(  )

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如圖,∠ACD是△ABC的外角,∠A=50°,∠ACD=110°,
求:∠B和∠ACB.

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