若一個多邊形的內(nèi)角和為1800°,則這個多邊形的對角線條數(shù)是          
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試題分析:設多邊形的邊數(shù)是n,則
(n-2)•180°=1800°,
解得n=12,
∴多邊形的對角線的條數(shù)是:.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形中,的中點,于點
(1)求證:
(2)當,且平分時,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,E、D分別為AB、AC上的點,且ED//BC,O為DC中點,連結EO并延長交BC的延長線于點F,則有S四邊形EBCD=SEBF.
(1)如圖2,在已知銳角∠AOB內(nèi)有一個定點P.過點P任意作一條直線MN,分別交射線OA、OB于點M、N.將直線MN繞著點P旋轉(zhuǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),當直線MN滿足某個條件時,△MON的面積存在最小值.直接寫出這個條件:_______________________.
(2)如圖3,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A、B、C、P的坐標分別為(6,0)、(6,3)、()、(4、2),過點P的直線l與四邊形OABC一組對邊相交,將四邊形OABC分成兩個四邊形,求其中以點O為頂點的四邊形面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60,AB=30。點D是AC上的動點,過D作DF⊥BC于F,再過F作FE//AC,交AB于E。設CD=x,DF=y.
(1)求y與x的函數(shù)關系式;
(2)當四邊形AEFD為菱形時,求x的值;
(3)當△FED是直角三角形時,求x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知⊙O的半徑為1,DE是⊙O的直徑,過點D作⊙O的切線AD,C是AD的中點,AE交⊙O于B點,四邊形BCOE是平行四邊形.
(1)求AD的長;
(2)BC是⊙O的切線嗎?若是,給出證明;若不是,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形AEDF為菱形.
(1)求證:△ABE≌△DCE;
(2)試探究:當矩形ABCD邊長滿足什么關系時,菱形AEDF為正方形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

對正方形ABCD分劃如圖①,其中E、F分別是BC、CD的中點,M、N、G分別是OB、OD、EF的中點,沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”.  
(1)如果設正方形OGFN的邊長為l,這七塊部件的各邊長中,從小到大的四個不同值分別為l、x1、x2、x3,那么x1=    ;各內(nèi)角中最小內(nèi)角是    度,最大內(nèi)角是      度;用它們拼成的一個五邊形如圖②,其面積是     ,
(2)請用這副七巧板,既不留下一絲空白,又不相互重疊,拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形,畫在下面格點圖中,并使凸多邊形的頂點落在格點圖的小黑點上(格點圖中,上下、左右相鄰兩點距離都為1).
注:不能拼成與圖①或②全等的多邊形!
        

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于D,且BD=8cm.點M從點A出發(fā),沿AC方向勻速運動,速度為2cm/s;同時直線PQ由點B出發(fā)沿BA方向勻速運動,速度為1cm/s,運動過程中始終保持PQ∥AC,直線PQ交AB于P,交BC于Q,連接PM,設運動時間為t(s)(0<t<5).

(1)當四邊形PQCM是平行四邊形時,求t的值;
(2)當t為何值時,△PQM是等腰三角形?
(3)以PM為直徑作⊙E,在點P、Q整個運動過程中,是否存在這樣的時刻t,使得⊙E與BC相切?若存在,請求出運動時間t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果一個多邊形的內(nèi)角和是14400,那么這個多邊形的邊數(shù)是        

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