(2009•菏澤一模)某校九年級(jí)共500名學(xué)生參加法律知識(shí)測(cè)試,從中隨機(jī)抽取一部分試卷成績(得分取整數(shù))為樣本作統(tǒng)計(jì)分析,進(jìn)行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖),請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,解答以下問題:
(1)隨機(jī)抽取了多少名學(xué)生的測(cè)試成績?
(2)70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是多少?
(3)請(qǐng)寫出樣本中測(cè)試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi).
(4)若90分以上(不含90分)定為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)出該校九年級(jí)這次法律知識(shí)測(cè)試獲得優(yōu)秀的大約有多少人?
【答案】分析:(1)從圖中得到各頻數(shù)后相加,即為學(xué)生總數(shù);
(2)根據(jù)頻率=計(jì)算;
(3)50個(gè)數(shù)據(jù),中位數(shù)應(yīng)是第25個(gè)和第26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(4)計(jì)算出90分以上的百分比后,乘以500.
解答:解:(1)共抽取了21+12+8+6+3=50名學(xué)生,
(2)70.5~80.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率==0.24;
(3)從圖中得知,中位數(shù)應(yīng)是第25個(gè)和第26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),即在80.5-90.5之間;
(4)該校九年級(jí)這次法律知識(shí)測(cè)試獲得優(yōu)秀的大約有名.
點(diǎn)評(píng):本題用到的知識(shí)點(diǎn)是:中位數(shù)的定義:將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù);用樣本估計(jì)總體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009•菏澤一模)在下面的網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1)中按要求畫出圖形并解答:
(1)先將△ABC向下平移5格得△A1B1C1,再將△ABC以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得△A2B2C2;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),建立適當(dāng)直角坐標(biāo)系,寫出此時(shí)點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo).

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(2009•菏澤一模)化簡(jiǎn):

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(2009•菏澤一模)如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,D為BC上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥BC交AB于E,若ED=1,BD=2,則DC的長為   

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(2009•菏澤一模)比較大。    (選填“<”、“>”、“=”).

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(2009•菏澤一模)七巧板中(如圖所示)小陰影部分的面積是大陰影部分面積的( )

A.
B.
C.
D.

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