在y=□□□8的“□”中，任意填上“+”或“-”，可組成若干個(gè)不同的二次函數(shù)，其中其圖象的頂點(diǎn)在x軸上的概率為（　▲�。�
A．B．C．D．1
C
在“□”中，任意填上“+”或“-”，共有+++，++-，+-+，+--，-++，-+-，--+，---8種情況，
當(dāng)ac的符號(hào)相同時(shí)，b2-4ac=0，這種情況有4種，概率為．
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，“中獎(jiǎng)的概率是”表示抽獎(jiǎng)100次就一定會(huì)中獎(jiǎng)
B．隨機(jī)拋一枚硬幣，落地后正面一定朝上
C．同時(shí)擲兩枚均勻的骰子，朝上一面的點(diǎn)數(shù)和為6
D．在一副沒有大小王的撲克牌中任意抽一張，抽到的牌是6的概率是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

不透明的口袋中裝有紅、黃兩種種顏色的小球，從中隨機(jī)取出一個(gè)球，它是紅球概率是；往口袋中再放進(jìn)2個(gè)黑球，則取得一個(gè)球是紅球概率是（球除顏色外其余都相同）。
（1）求袋中紅球個(gè)數(shù)；
（2）第一次摸出一個(gè)球（不放回），第二次再摸一個(gè)，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球概率；
（3）若規(guī)定摸到紅球得1分，摸到黃球得3分，摸到黑球得5分，小明共摸小球6次（每次摸1個(gè)球，摸后放回）得20分，問小明有哪幾種摸法？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱現(xiàn)象”內(nèi)容時(shí)，老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對(duì)稱圖形，小明有一副三角尺和一個(gè)量角器（如圖所示）．

（1）小明的這三件文具中，可以看做是軸對(duì)稱圖形的是____________（填字母代號(hào)）；
（2）小紅也有同樣的一副三角尺和一個(gè)量角器，若他們分別從自己這三件文具中隨機(jī)取出一件，則可以拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖案的概率是多少？（請(qǐng)畫樹狀圖或列表）計(jì)算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有2名男生和2名女生，王老師要隨機(jī)地、兩兩一對(duì)地給他們安排座位，1男1女為同桌的概率是            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明和小兵兩人做擲骰子游戲，規(guī)則是兩人同時(shí)各擲一枚骰子一次，若朝上的點(diǎn)數(shù)大于3則小明勝，若朝上的點(diǎn)數(shù)小于3則小兵勝。這個(gè)游戲?qū)λ麄冸p方公平嗎？若不公平，請(qǐng)用概率的知識(shí)說明誰獲勝的概率大些。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在“朝陽讀書”系列活動(dòng)中，某學(xué)校為活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)放購書券到書店購買工具書．已知購買1本甲種書恰好用1張購書券，購買1本乙種或丙種書恰好都用2張購書券．某班用4張購書券購書，如果用完這4張購書券共有______種不同購法（不考慮購書順序）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從某種產(chǎn)品中抽取400件檢測(cè)其質(zhì)量，檢測(cè)結(jié)果為：一等品80件，二等品185件，三等品115件，其他為次品，則由此估計(jì)在此產(chǎn)品中，買一件產(chǎn)品為次品的概率為
A．5%B．0.5%C．50%D．0.05%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明的講義夾里放了大小相同的試卷共10頁，其中語文4頁、數(shù)學(xué)3頁、英語5頁，他隨機(jī)地從講義夾中抽出1頁，抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率為  ▲ .

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同步練習(xí)冊(cè)答案