如圖，則cos∠ABC=            
如圖所示，連接AD，則在三角形ABD中，AD=BD=，AB=，cos=cos=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖4所示，以Rt⊿ABC的三邊為邊長向外作正方形，其面積分別為S1，S2，S3，且
Sl = 4,  S2 =12,則S3 =_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在一次數(shù)學(xué)課外活動中，小明同學(xué)在點P處測得教學(xué)樓A位于北偏東60°方向，辦公樓B位于南偏東45°方向．小明沿正東方向前進60米到達C處，此時測得教學(xué)樓A恰好位于正北方向，辦公樓B正好位于正南方向．求教學(xué)樓A與辦公樓B之間的距離（結(jié)果精確到0.1米）．
（供選用的數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在△ABC中，若│sinA-│+（-cosB）=0，則∠C=____度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，ABCD是一張矩形紙片，AD=BC=1,AB=CD=．在矩形ABCD的邊AB上取一點M，在CD上取一點N，將紙片沿MN折疊，使MB與DN交于點K，得到△MNK．

（1）若∠1=70°，求∠MKN的度數(shù)．
（2）△MNK的面積能否小于？若能，求出此時∠1的度數(shù)；若不能，試說明理由．
（3）如何折疊能夠使△MNK的面積最大？請你利用備用圖探究可能出現(xiàn)的情況，求出最大值及∠1的度數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列解題過程：已知a，b，c為△ABC的三邊，且滿足a2c2－b2c2＝a4－b4，試判斷△ABC的形狀。
解：∵ a2c2－b2c2＝a4－b4，                     ①
∴ c2（a2－b2）＝（a2 + b2）（a2－b2），       ②
∴ c2＝ a2+b2，                            ③
∴ △ABC為直角三角形。
問：
小題1:上述解題過程，從哪一步開始出現(xiàn)錯誤？請寫出該步的代號       ；
小題2:該步正確的寫法應(yīng)是                   
小題3:本題正確的結(jié)論應(yīng)是                     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在菱形中，AB=BD=2，則sin∠CAB的值為        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

計算：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）

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