3．先化簡，再求值：3（x2y+xy2）+（2x2y-3xy2），其中x=-2，y=3．

分析 原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把x與y的值代入計算即可求出值．

解答 解：原式=3x2y+3xy2+2x2y-3xy2=5x2y，
當x=-2，y=3時，原式=60．

點評 此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列運算不正確的是（　�。�
A．x6÷x3=x3B．（-x3）4=x12C．x2•x3=x5D．x3+x3=x6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，在△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于點D，AE∥BD交CB的延長線于點E，若∠E=35°，求∠BAC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．解方程：
（1）0.8x+（10-x）=9
（2）x+$\frac{x-1}{2}=2-\frac{x+2}{5}$．

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18．為完成下列任務(wù)，最適合用普查的是（　�。�
A．了解全國七年級學(xué)生的視力情況B．對乘坐高鐵的乘客進行安檢
C．了解一批電視機的使用壽命D．檢測汾河某段水域的水質(zhì)情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．若代數(shù)式a-3b=-5，則代數(shù)式6-a+3b的值是（　�。�
A．0B．6C．8D．11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．規(guī)定一種新運算：a△b=a•b-a+b+1，如3△4=3•4-3+4+1，請比較大小：（-3）△4＞4△（-3）（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在平面直角坐標系中，以原點O為圓心的圓經(jīng)過點P（3，-4），則⊙O與拋物線y=$\frac{1}{2}$（x+5）2-3的對稱軸的位置關(guān)系是相切．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知：△ABC，∠ABC=90°，tan∠BAC=$\frac{1}{2}$，點D點在AC邊的延長線上，且DB2=DC•DA（如圖）．
（1）求$\frac{DC}{CA}$的值；
（2）如果點E在線段BC的延長線上，聯(lián)結(jié)AE．過點B作AC的垂線，交AC于點F，交AE于點G．
①如圖1，當CE=3BC時，求$\frac{BF}{FG}$的值；
②如圖2，當CE=BC時，求$\frac{{S}_{△BCD}}{{S}_{△BEG}}$的值；

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