畢節(jié)地區(qū)水能資源豐富，理論蘊(yùn)藏量221.21萬(wàn)千瓦，已經(jīng)開(kāi)發(fā)了156萬(wàn)千瓦，把已開(kāi)發(fā)水能資源用四舍五入法保留兩個(gè)有效數(shù)字并且用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)記為
 
 千瓦．
考點(diǎn)：科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字
專(zhuān)題：
分析：首先將156萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示，然后按要求精確．
解答：解：156萬(wàn)=1.56×106=1.6×106，
故答案為：1.6×106．
點(diǎn)評(píng)：考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法，以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法．先把原數(shù)整理為用科學(xué)記數(shù)法表示的形式不易出差錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠C=40°，高AE、BD所在直線交于點(diǎn)H，則∠BHE的度數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

牛頓的名著《一般算術(shù)》中，還編有一道很有名的題目，即牛在牧場(chǎng)上吃草的題目，以后人們就把這種應(yīng)用題叫做牛頓問(wèn)題．
“有一片牧場(chǎng)的草，如果放牧27頭牛，則6個(gè)星期可以把草吃光；如果放牧23頭牛，則9個(gè)星期可以把草吃光；如果放牧21頭牛，問(wèn)幾個(gè)星期可以把草吃光？”

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AB=6，AC=9，則第三邊中線AD的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拖拉機(jī)工作時(shí)，油箱中的余油量Q（升）與工作時(shí)間t（小時(shí)）的關(guān)系，可用Q=40-6t來(lái)表示，當(dāng)t=2時(shí)，Q=
 
；當(dāng)t=5時(shí)，Q=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=（x-2）2+3的頂點(diǎn)在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、x軸上D、y軸上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有5根木條，長(zhǎng)度分別是3cm、3cm、4cm、4cm、7cm，每根木條距兩端1cm處各穿有一小孔，可用針插入小孔將2根木條連接起來(lái)，如果要從中取3根木條并用針將它們首尾相連構(gòu)成三角形，那么可以連成形狀、大小互不相同的三角形的個(gè)數(shù)為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

世界上大部分國(guó)家都使用攝氏（℃）溫度，但美、英等國(guó)的天氣預(yù)報(bào)仍然使用華氏（℉）溫度，兩種計(jì)量之間有如下對(duì)應(yīng)：
℃ 0 10 20 30
℉ 32 50 68 86
（1）設(shè)攝氏溫度為x（℃），華氏溫度為y（℉），如果這兩種計(jì)量之間的關(guān)系是一次函數(shù)，請(qǐng)求出該一次函數(shù)表達(dá)式．
（2）求出華氏0度時(shí)攝氏是多少度．
（3）華氏溫度的值與對(duì)應(yīng)的攝氏溫度的值有相等的可能嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)I為△ABC的內(nèi)心，點(diǎn)O為△ABC的外心，∠O=140°，則∠I為
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案