有一群猴子,一天結(jié)伴去偷桃子.分桃子時(shí),如果每只猴子分3個(gè),那么還剩下59個(gè);如果每個(gè)猴子分5個(gè),就都分得桃子,但有一個(gè)猴子分得的桃子不夠5個(gè).你能求出有幾只猴子,幾個(gè)桃子嗎?  
有30只猴子,149個(gè)桃子或有31只猴子,152個(gè)桃子.

試題分析:設(shè)有x只猴子,則有(3x+59)個(gè)桃子,根據(jù)桃子所剩的數(shù)量作為不等關(guān)系可列不等式:0<(3x+59)-5(x-1)<5,解之可得解集,取整數(shù)解即可.
試題解析:設(shè)有x只猴子,則有(3x+59)個(gè)桃子,
根據(jù)題意得0<(3x+59)-5(x-1)<5
解得:29.5<x<32,
∵x為正整數(shù),
∴x=30或x=31,
當(dāng)x=30時(shí),3x+59=149
當(dāng)x=31時(shí),3x+59=152
答:有30只猴子,149個(gè)桃子或有31只猴子,152個(gè)桃子.
考點(diǎn): 一元一次不等式的應(yīng)用.
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(1)現(xiàn)有正方形紙板172張,長方形紙板330張.若要做兩種紙盒共l00個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:
紙盒
紙板
豎式紙盒(個(gè))
橫式紙盒(個(gè))
x
 
 正方形紙板(張)
 
  2(100-x)
 長方形紙板(張)
4x
 
②按兩種紙盒的數(shù)量分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2)若有正方形紙板112張,長方形紙板張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完.已知100<<110,則的值是          .

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A.
B.
C.
D.

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設(shè)“、”“●”、“■”分別表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平秤兩次,情況如圖所示,那么、●、■這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為( 。
A.■、●、
B.■、●
C.■、、●
D.●、、■

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學(xué)校6名教師和234名學(xué)生集體外出活動(dòng),準(zhǔn)備租用45座大車或30座小車,若租用1輛大車2輛小車共需租車費(fèi)1 000元;若租用2輛大車1輛小車共需租車費(fèi)1 100元.
(1)求大、小車每輛的租車費(fèi)各是多少元?
(2)若每輛車上至少要有一名教師,且總租車費(fèi)用不超過2 300元,求最省錢的租車方案.

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