撲克牌中的J、Q、K分別表示11、12、13.甲取13張紅心,乙取13張草花,兩人都各自任意出一張牌湊成一對(duì),這樣一共可湊成13對(duì).如果將每對(duì)求和,再將這13個(gè)和相乘.從積的奇偶性看,積應(yīng)是
 
數(shù).
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)
專題:
分析:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13這13個(gè)數(shù)字中,任意取兩個(gè)數(shù)求和,每個(gè)數(shù)可重復(fù)取兩次,結(jié)果應(yīng)該是偶數(shù),因?yàn)椋涸谄鏀?shù)個(gè)數(shù)中,不管怎么配對(duì),總會(huì)有兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù).因?yàn)槠?偶=奇,奇+奇=偶,在奇數(shù)個(gè)數(shù)中,任取一奇一偶,加起來(lái)是奇數(shù),但會(huì)多一個(gè)數(shù)沒有配對(duì),在下一輪中,同樣有一個(gè)沒有配對(duì),剩下的必是一個(gè)奇數(shù),兩個(gè)奇數(shù)加起來(lái)必是偶數(shù).只要有一個(gè)偶數(shù),則乘積必是偶數(shù).
解答:解:在1至13中,有6個(gè)偶數(shù),7個(gè)奇數(shù),任意取兩個(gè)數(shù)求和,根的數(shù)的奇偶性,不管怎么配對(duì),總會(huì)有兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù).
所以,只要有一個(gè)偶數(shù),則乘積必是偶數(shù).
故答案為:偶.
點(diǎn)評(píng):此題考查了奇數(shù)與偶數(shù),根據(jù)數(shù)的奇偶性可知:奇+偶=奇,奇+奇=偶,偶×奇=偶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是( 。
A、調(diào)查全國(guó)中學(xué)生的視力情況
B、調(diào)查重慶新聞節(jié)目”天天630”的收視率
C、調(diào)查“神九”航天飛船各零部件的質(zhì)量
D、調(diào)查重慶市民對(duì)生活質(zhì)量的滿意程度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,E是AD上的一點(diǎn),且AE=
1
3
AD,CE交AB于點(diǎn)F.若AF=1cm,則AB=( 。ヽm.
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華同學(xué)根據(jù)某地今年春節(jié)初一至初七的每天最低氣溫繪成了所示的折線統(tǒng)計(jì)圖.關(guān)于這7天的每天最低氣溫的說(shuō)法不正確的是( 。
A、極差是5℃
B、眾數(shù)是2℃
C、中位數(shù)是1℃
D、平均數(shù)是1℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平行四邊形ABCD中,AD=5,DE、CF分別是∠D、∠C的平分線交AB于E、F,若EF=1,則AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)an=500+n2,n為給定的自然數(shù).對(duì)于任意非負(fù)整數(shù)n,記f(n)為an,an+1的最大公約數(shù).試求f(n)的所有可能值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,M為AB的中點(diǎn),P為BC的中點(diǎn),N為CD的中點(diǎn),Q為DA的中點(diǎn),若圖中中間的小四邊形的面積為1,試求四個(gè)小三角形(陰影部分)面積之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知存在實(shí)數(shù)A、B、C使得等式
A
x-1
=
x+1
x3- 2x+1
-
Bx+C
x2+x-1
總成立,則A+B+C=( 。
A、-3B、3C、2D、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知S=
1
1
1949
+
1
1950
+
1
1951
+…+
1
2008
,求S的整數(shù)部分.

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