某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行。

下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

(1)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為       人;

(2)該年級報名參加丙組的人數(shù)為     人,并補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應從甲抽調(diào)多少名學生到丙組?

 

【答案】

(1)50;(2)25,如下圖;(3)5

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)報名參加甲組的人數(shù)及百分比求解即可;

(2)用報名參加丙組的百分比乘以參加本次活動的總?cè)藬?shù)即可求得報名參加丙組的人數(shù),同理可求得報名參加乙組的人數(shù),即可補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)設應從甲抽調(diào)名學生到丙組,根據(jù)抽調(diào)后丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,即可列方程求解.

(1)由圖可得該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為15÷30%=50人;  

(2)該年級報名參加丙組的人數(shù)為50×50%=25人;該年級報名參加乙組的人數(shù)為50×20%=10人;

頻數(shù)分布直方圖如圖所示:

(3)設應從甲抽調(diào)名學生到丙組,由題意得

,解得 

答:應從甲組抽調(diào)5名學生到丙組。

考點:統(tǒng)計圖的應用

點評:統(tǒng)計圖的應用初中數(shù)學的重點,是中考必考題,一般難度不大,需熟練掌握.

 

練習冊系列答案
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26、某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行活動.下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生報名參加夏令營的情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)該年級報名參加丙組的人數(shù)為
25
;
(2)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)
50
,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應從甲組抽調(diào)多少名學生到丙組?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•瑞安市模擬)某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行.
下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為
50
50
人;
(2)該年級報名參加丙組的人數(shù)為
25
25
人,并補全頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•本溪一模)某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行活動,如圖兩幅統(tǒng)計圖反映了學生報名參加夏令營的情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

(1)求該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應從甲組抽調(diào)多少名學生到丙組?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•包頭)某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營活動分為甲、乙、丙三組進行.如圖條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營活動的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)為
60
60
人,報名參加乙組的人數(shù)為
12
12
人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖中乙組的空缺部分;
(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分學生到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應從甲組抽調(diào)多少名學生到丙組?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•金華)某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行活動.下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生報名參加夏令營的情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)該年級報名參加丙組的人數(shù)為
25
25
;
(2)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù)
50
50
,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應從甲組抽調(diào)
5
5
名學生到丙組?

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