（本題滿分7分）
某校為了組織一項球類對抗賽，在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生，對他們每人最喜歡的一項球類運動進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計圖．

根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，解答下列問題：
（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（2）若全校有1 500名學(xué)生，請你估計該校最喜歡籃球運動的學(xué)生人數(shù)；
（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請你為學(xué)校即將組織的一項球類對抗賽提出一條合理化建議．

（1）50人，圖略。
（2）390人
（3）略。
（本題滿分7分）
解：（1），
本次被調(diào)查的人數(shù)是50．    （2分）
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如圖所示．  （4分）

（2），
該校最喜歡籃球運動的學(xué)生約為390人．················· （6分）
（3）如“由于最喜歡乒乓球運動的人數(shù)最多，因此，學(xué)校應(yīng)組織乒乓球?qū)官悺钡龋ㄖ灰鶕?jù)調(diào)查結(jié)果提出合理、健康、積極的建議即可給分）·························· （7分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解我市市區(qū)及周邊近170萬人的出行情況，科學(xué)規(guī)劃軌道交通，2010年5月，400名調(diào)查者走入1萬戶家庭，發(fā)放3萬份問卷，進(jìn)行調(diào)查登記.該調(diào)查中的樣本容量是
A．170B．400 C．1萬D．3萬

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（滿分8分）
從相關(guān)部門獲悉，2010年海南省高考報名人數(shù)共54741人，圖8是報名考生分類統(tǒng)計圖

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
（1）2010年海南省高考報名人數(shù)中，理工類考生___________人；
（2）請補(bǔ)充完整圖8中的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（百分率精確到0.1%）；
（3）假如你自己繪制圖8中扇形統(tǒng)計圖，你認(rèn)為文史類考生對應(yīng)的扇形圓心角應(yīng)為      °（精確到1°）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本題10分)
一方有難，八方支援．2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級強(qiáng)烈地震，給玉樹人民
造成了巨大的損失﹒災(zāi)難發(fā)生后，實驗中學(xué)舉行了愛心捐款活動，全校同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢， 踴躍捐款支援災(zāi)區(qū)人民﹒小慧對捐款情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，抽取了40名同學(xué)的捐款數(shù)據(jù)，把數(shù)據(jù)進(jìn)行分組、列頻數(shù)分布表后，繪制了頻數(shù)分布直方圖．圖中從左到右各長方形高度之比為3∶4∶5∶7∶1（如圖）．

（1）捐款20元這一組的頻數(shù)是  ▲ ；
（2）40名同學(xué)捐款數(shù)據(jù)的中位數(shù)是  ▲ ；
（3）若該校捐款金額不少于34500 元，請估算該校捐款同學(xué)的人數(shù)至少有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

16位參加百米半決賽同學(xué)的成績各不相同, 按成績?nèi)∏?位進(jìn)入決賽. 如果小劉知道了自己的成績后, 要判斷能否進(jìn)入決賽，其他15位同學(xué)成績的下列數(shù)據(jù)中，能使他得出結(jié)論的是
A．平均數(shù)B．極差C．中位數(shù)D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解某地區(qū)初三女生的身高情況，以200名女生的身高（單位：cm）作為樣本，將她們的身高整理、分組，列成下表：（每組數(shù)據(jù)含最小值，不含最大值）
分組/cm150～155155～160160～165165～170170～175175～180
頻數(shù)1030n60m
頻率0.090.01
填空：
（1）表中的m=______，n=______．
（2）200名女生的身高的中位數(shù)落在______小組內(nèi)．
（3）樣本中身高不到160cm的女生占了百分之幾？答：占______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

市教育局為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對某中學(xué)年齡為15歲的男生的身高進(jìn)行了測量（精確到1cm），將所得數(shù)據(jù)整理繪制的直方圖如下：
（1）求參加測量身高的男生總?cè)藬?shù)；
（2）試估計該校15歲男生中身高175cm（含175cm）以上的人數(shù)占所有15歲男生人數(shù)的百分比；
（3）推測15歲男生身高的中位數(shù)落在圖中哪個條形范圍內(nèi)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組為了了解2011屆九年級學(xué)生縣質(zhì)檢的數(shù)學(xué)成績，隨機(jī)抽查了該年級部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績，成績分為A、B、C、D四個等級，把抽查數(shù)據(jù)繪制成如圖所示不完整的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）被抽查的同學(xué)共有多少人？
（2）請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校九年級共有學(xué)生400人，試估計數(shù)學(xué)成績B級以上（含B級和A級）的同學(xué)比B級以下的同學(xué)多了多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一次測試九年級若干名學(xué)生1分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖．請根據(jù)這個直方圖回答下面的問題：
（1）求參加測試的總?cè)藬?shù)，以及自左至右最后一組的頻率；
（2）若圖中自左至右各組的跳繩平均次數(shù)分別為：137次，146次，156次，164次，177次．小麗按以下方法計算參加測試學(xué)生跳繩次數(shù)的平均數(shù)是：（137+146+156+164+177）÷5=156．請你判斷小麗的算式是否正確，若不正確，寫出正確的算式（只列式不計算）；
（3）如果測試所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是160次，那么測試次數(shù)為160次的學(xué)生至少有多少人？

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