如圖,現(xiàn)給出四個論斷:①DB=DE;②CE=CD;③BD是△ABCl中線;④△ABC是等邊三角形.請以其中l(wèi)三個為條件,余下l一個為結論,組成一個正確l命題(只需寫出一種),并給予證明.
已知:______,______;______.
求證:______
證明:
證明:∵6角形ABC是等邊6角形,
∴AB=BC,∠ABC=∠ACB=6十°,
∵BD是△ABC的中線,
∴∠DBC=
1
∠ABC=3十°,
∵CD=CE,
∴∠E=∠CDE,
∵∠E+∠CDE=∠ACB=6十°,
∴∠E=3十°,
∴∠E=∠DBE,
∴DB=DE.
故答案為:△ABC是等邊6角形,BD是△ABC的中線,CD=CE,DB=DE.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOY中,多邊形OABCDE的頂點坐標分別是
O(0,0),A(0,6),B(4,6),C(4,4),D(6,4),E(6,0).
若直線l經(jīng)過點M(2,3),且將多邊形OABCDE分割成面積相等的兩部分,求直線l的函數(shù)表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

等邊三角形的高是5
3
cm,則該三角形的面積為______cm2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形,E是AB的中點,連接CE并延長交AD于F.
(1)求證:①△AEF≌△BEC;②四邊形BCFD是平行四邊形;
(2)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求sin∠ACH的值.

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如圖,已知△ABC是等邊三角形,ADBC,CD⊥AD,垂足為D,E為AC的中點,AD=DE=6cm.則∠ACD=______°,AC=______cm,∠DAC=______°,△ADE是______三角形.

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如圖,半徑相等的兩圓⊙O1,⊙O2相交于P,Q兩點.圓心O1在⊙O2上,PT是⊙O1的切線,PN是⊙O2的切線,則∠TPN的大小是( 。
A.90°B.120°C.135°D.150°

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如圖①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分線交于O點,過O點作EFBC交AB、AC于E、F.
(1)圖中有幾個等腰三角形?猜想:EF與BE、CF之間有怎樣的關系,并說明理由.
(2)如圖②,若AB≠AC,其他條件不變,圖中還有等腰三角形嗎?如果有,分別指出它們.在第(1)問中EF與BE、CF間的關系還存在嗎?
(3)如圖③,若△ABC中∠B的平分線BO與三角形外角平分線CO交于O,過O點作OEBC交AB于E,交AC于F.這時圖中還有等腰三角形嗎?EF與BE、CF關系又如何?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知等邊三角形的邊長是2,則這個三角形的面積是______.(保留準確值)

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在直角坐標系中,畫出三角形AOB,使A、B兩點的坐標分別為A(-2,-4),B(-6,-2).試求出三角形AOB的面積.

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