已知:如圖9,在△ABC中,已知點(diǎn)D在BC上,聯(lián)結(jié)AD,使得,DC=3且 ﹦1﹕2.

(1)求AC的值;
(2)若將△ADC沿著直線AD翻折,使點(diǎn)C落點(diǎn)E處,AE交邊BC于點(diǎn)F,且AB∥DE,求的值.
(1);(2).

試題分析:(1)根據(jù)等高的三角形的面積的比等于底邊的比求出BD=2CD,然后求出BC,再根據(jù)兩組角對應(yīng)相等兩三角形相似求出△ABC和△DAC相似,然后根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例可得AC:CD="BC:AC" ,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∠E=∠C,DE=CD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠B=∠EDF,然后求出∠EDF=∠CAD,再根據(jù)兩組角對應(yīng)相等兩三角形相似求出△EFD和△ADC相似,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求解即可.
試題解析:
(1)∵ ﹦1﹕2
∴CD:BD=1:2  
∵DC="3" ∴BD="6"
在△ACD和△BCA中,∠CAD=∠B,∠C=∠C
∴△ACD∽△BCA
 

(2)∵翻折
∴∠C=∠E,∠1=∠2,DE="DC=3"
∵AB∥DE
∴∠3=∠B
∵∠1=∠B
∴∠1=∠3
∴△ACD∽△DEF
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,E是BC上的一點(diǎn),連結(jié)AE,作BF⊥AE,垂足為H,交CD于F,作CG∥AE,交BF于G.

求證:(1)CG=BH,
(2)FC2=BF·GF,
(3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)O為矩形ABCD的對稱中心,AB=10cm,BC=12cm,點(diǎn)E、F、G分別從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度為3cm/s,點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)速度為1.5cm/s,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)點(diǎn)C(即點(diǎn)F與點(diǎn)C重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過程中,△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F.設(shè)點(diǎn)E、F、G運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(單位:s).

(1)當(dāng)t=           s時(shí),四邊形EBFB′為正方形;
(2)若以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F,C,G為頂點(diǎn)的三角形相似,求t的值;
(3)是否存在實(shí)數(shù)t,使得點(diǎn)B′與點(diǎn)O重合?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC內(nèi)兩點(diǎn),AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm,DE=2cm,則BC=_________ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,如果AD=1,BD=2,那么由下列條件能夠判斷DE∥BC的是(  )
(A)  (B);  (C);  (D)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AD∥BE∥CF,它們依次交直線、于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F,如果DE:EF=3:5,AC=24,則BC=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,E是?ABCD的邊CD上一點(diǎn),連接AE并延長交BC的延長線于點(diǎn)F,且AD=4,=,則CF的長為 _________ 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)相似三角形的面積比為1∶4,那么這兩個(gè)三角形的周長比為(     )
A.1∶2; B.1∶4;C.1∶8;D.1∶16.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,DE是△ABC的中位線,延長DE至F使EF=DE,連接CF,則SCEF:S四邊形BCED的值為
A.1∶3  B.2∶3 C.1∶4 D.2∶5

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