如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知等腰梯形ABCD,AB=AD=DC=2,∠ABC=60°,等腰梯形ABCD稱(chēng)為基本圖形,記為圖①,現(xiàn)將圖①沿AD翻折后平移得到圖②;然后將圖②以A1為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,再向上平移8個(gè)單位,得到圖③;以y軸為對(duì)稱(chēng)軸作圖③的對(duì)稱(chēng)圖形,得到等腰梯形A3B3C3D3,即為圖④。
(1)畫(huà)出圖④的圖形,寫(xiě)出點(diǎn)A、A2、A3的坐標(biāo);
(2)將圖②、圖③、圖④通過(guò)適當(dāng)?shù)钠揭疲c圖①拼到一起,組成一個(gè)新的等腰梯形A4B4C4D4。
①在拼成新等腰梯形的過(guò)程中,圖④經(jīng)過(guò)了怎樣的平移?
②對(duì)于等腰梯形A4B4C4D4,能否將其中的一個(gè)小等腰梯形經(jīng)過(guò)一次圖形變換,變成一個(gè)平行四邊形?如果能,請(qǐng)說(shuō)明變換過(guò)程;如果不能請(qǐng)說(shuō)明理由。
解:(1)A、A2、A3的坐標(biāo)分別為:A(-5,-5+3)、A2(2,3)、A3(-2,3);
(2)①在拼成新等腰梯形的過(guò)程中,圖④向左平移3個(gè)單位,向下平移8-3個(gè)單位;
②其中的一個(gè)小等腰梯形可以經(jīng)過(guò)一次變換,變成一個(gè)平行四邊形.將等腰梯形CC4D4D以C4D4的中點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°即可或?qū)⒌妊軦A4B4B以A4B4的中點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),但是點(diǎn)P不與點(diǎn)0、點(diǎn)A重合.連接CP,D點(diǎn)是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),連接PD.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,3為半徑畫(huà)圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個(gè)點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
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29

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),則AC長(zhǎng)為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點(diǎn)A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點(diǎn),PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),在梯形OABC的邊上運(yùn)動(dòng),路徑為O→A→B→C,到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.作直線(xiàn)CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線(xiàn)CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時(shí),求直線(xiàn)CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不要求過(guò)程,只需寫(xiě)出結(jié)果).

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