學(xué)校植物園沿路護(hù)欄的紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示，已知每個(gè)菱形圖案的邊長為cm，其中一個(gè)內(nèi)角為60°．若d=26，該紋飾要用231個(gè)菱形圖案，則紋飾的長度L=（    ）cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄的紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示，已知每個(gè)菱形圖案的邊長為10
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cm，其中一個(gè)內(nèi)角為60°．若d=26，該紋飾要用231個(gè)菱形圖案，則紋飾的長度L=
 
 cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄的紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示，已知每個(gè)菱形圖案的邊長為數(shù)學(xué)公式cm，其中一個(gè)內(nèi)角為60°．若d=26，該紋飾要用231個(gè)菱形圖案，則紋飾的長度L=________ cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：安徽省中考真題 題型：解答題

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄的紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示，已知每個(gè)菱形圖案的邊長為cm，其一個(gè)內(nèi)角為60°。
（1）若d=26，則該紋飾要用231個(gè)菱形圖案，求紋飾的長度L；
（2）當(dāng)d=20時(shí)，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年廣東省潮州市潮安縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄的紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示，已知每個(gè)菱形圖案的邊長為cm，其中一個(gè)內(nèi)角為60°．若d=26，該紋飾要用231個(gè)菱形圖案，則紋飾的長度L=     cm．

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