已知平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,2),B(1,-1),C(3,0).
(1)在圖1中,畫出以點(diǎn)O為位似中心,在第一象限中放大△ABC到原來2倍的△A′B′C′;
(2)若點(diǎn)P是AB邊上一點(diǎn),平移△ABC后,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是P′(a+3,b-2),在圖2中畫出平移后的△A′B′C′.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長均為1的小正方形網(wǎng)格紙中,△OAB的頂點(diǎn)O、A、B均在格點(diǎn)上,且O是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上.
(1)以O(shè)為位似中心,將△OAB放大,使得放大后的△OA1B1與△OAB對(duì)應(yīng)線段的比為2:1,畫出△OA1B1.(所畫△OA1B1與△OAB在原點(diǎn)兩側(cè));
(2)求出線段A1B1所在直線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,2)、B(-3,0)、C(0,0).
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)A′的坐標(biāo);
(2)以C為位似中心,在x軸下方作△ABC的位似圖形△A1B1C1,使放大前后位似比為1:2,請(qǐng)畫出圖形,并求出△A1B1C1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC與△A1B1C1為位似圖形,點(diǎn)O是它們的位似中心,位似比是1:2,已知△ABC的面積為3,那么△A1B1C1的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在圖的方格紙中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(-2,-1)、B(-1,-3),△O1A1B1與△OAB是關(guān)于點(diǎn)P為位似中心的位似圖形.
(1)在圖中標(biāo)出位似中心P的位置,并寫出點(diǎn)P及點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在位似中心的同側(cè)畫出△OAB的一個(gè)位似△OA2B2,使它與△OAB的相似比為2:1.并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B2的坐標(biāo);
(3)△OAB內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,b),寫出M在△OA2B2中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M2的坐標(biāo);
(4)判斷△OA2B2能否看作是由△O1A1B1經(jīng)過某種變換后得到的圖形,若是,請(qǐng)指出是怎樣變換得到的(直接寫答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,有一格點(diǎn)△ABC,已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(1,0)、B(2,-1)、C(3,1).
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖形中畫出平面直角坐標(biāo)系;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大2倍,畫出放大后的△A′B′C′;
(3)寫出△A′B′C′各頂點(diǎn)的坐標(biāo):A′______,B′______,C′______;
(4)寫出△A′B′C′的重心坐標(biāo):______;
(5)求點(diǎn)A′到直線B′C′的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)E(-4,2),F(xiàn)(-1,-1),以O(shè)為位似中心,按比例尺2:1把△EFO縮小,則點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)為( 。
A.(2,-1)或(-2,1)B.(8,-4)或(-8,4)C.(2,-1)D.(8,-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),AP>PB,若AB=1,則AP長約為(  )
A.1B.0.618C.0.5D.0.382

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC和點(diǎn)O.以O(shè)為位似中心,求作△ABC的位似圖形,并把△ABC的邊長縮小到原來的一半.

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同步練習(xí)冊(cè)答案