如圖,在數(shù)軸上表示某不等式組中的兩個(gè)不等式的解集,則該不等式組的解集為( 。
A、x>-2B、x>-1
C、-2<x<-1D、x<-1
考點(diǎn):在數(shù)軸上表示不等式的解集
專題:計(jì)算題
分析:不等式組的解集在數(shù)軸上表示為公共部分,據(jù)此選擇即可.
解答:解:數(shù)軸上表示某不等式組中的兩個(gè)不等式的解集,表示x>-1,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,找到其公共部分是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC,∠BAC=90°,∠BCA=30°,AC在x軸上,且A(1,0),若反比例函數(shù)y=
k
x
經(jīng)過B點(diǎn)交BC于D,若D為BC的中點(diǎn),則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

太陽光線與地面成60°角時(shí),一棵樹的影長(zhǎng)是5米,這棵樹的高度約為( 。 (
3
取1.732,精確到0.01米).
A、2.50米
B、8.66米
C、10.0米
D、4.33米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式組
x-a>2
b-2x>0
的解集是-1<x<1,求(a+b)2012的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作:如圖,已知正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為10,將正方形紙片折疊,使頂點(diǎn)A落在邊CD上的點(diǎn)P處(點(diǎn)P與C、D不重合),折痕為EF,折疊后AB邊落在PQ的位置,當(dāng)P剛好位于DP=
1
5
DC時(shí),△EDP與△PCG的周長(zhǎng)之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x-2<0的解集在數(shù)軸上表示出來正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展,私人轎車的擁有量在逐年攀升,如圖1(不完整),圖2是某市關(guān)于私人轎車的一份統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答 下列問題.
(1)計(jì)算2010年該市私人轎車擁有量的年增長(zhǎng)率約為多少(結(jié)果保留整數(shù))并補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)一輛排量為1.6L的轎車,如果一年行駛1千米,這一年,它的碳排放量約為2.7噸,據(jù)預(yù)測(cè),本市2013年私人轎車擁有量的年增長(zhǎng)率為25%,其中排量為1.6升的汽車約占60%,則2013年僅排量為1.6L的這類私人轎車(假設(shè)每輛車平均一年行駛1萬千米)的碳排放量將約增加多少萬噸?
(3)對(duì)于這個(gè)問題,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語言發(fā)出倡議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3-8
+(
3
-1)
0
+
9
-|-4|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值:
m2-6m+9
m2-9
,其中m=-1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案