學校有一塊菜地,如圖所示,現(xiàn)計劃從點D表示的位置(BD:DC=2:1)開始挖一條小水溝,希望小水溝兩邊的采地面積相等,有人說:如果D是BC的中點的話由點D筆直的挖至點A就可以了,現(xiàn)在D不是BC的中點,問題就無法解決了,有人對此表示懷疑,說認真研究,一定能辦到,你認為上面兩種意見中的哪種對呢?請說出你的理由.
后一種意見對.
如取AB的中點E,再取AE的中點F,則由點D筆直的挖至點F就可以.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個結(jié)論:
①∠PBC=15°;②ADBC;③直線PC與AB垂直;④四邊形ABCD是軸對稱圖形.其中正確的是______(只需填入序號).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,要判斷△ABC的面積是△DBC的面積的幾倍,只有一把僅有刻度的直尺,需要度量的次數(shù)最少是(  )
A.3次以上B.3次C.2次D.1次

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設△ABC的面積是1,D是BC邊的三等分點,若在邊AC上取一點E,使四邊形ABDE的面積為
4
5
,則
AE
EC
的值為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知點A(-4,-1),B(2,-1)
(1)在y軸上找一點C,使之滿足S△ABC=12.求點C的坐標(寫必要的步驟);
(2)在直角坐標系中找一點C,能滿足S△ABC=12的點C有多少個?這些點有什么特征?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知|a-2|+(b-3)2=0,且A(a,0),B(b,0),C(0,ab)是平面直角坐標系內(nèi)的三點,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD各個頂點的坐標分別為A(-2,8),B(-11,6),C(-14,0),D(0,0).
(1)求這個四邊形的面積;
(2)如果把四邊形ABCD各個頂點的縱坐標保持不變,橫坐標增加4,所得的四邊形的面積又是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖已知△BOF,△BOD,△AOF,△COE的面積分別為30,35,40,84,則△ABC的面積為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知直線l⊥n于點O,作直線AB交這兩條直線于點A、B.若OA=2,OB=mOA,且三角形OAB的面積為6,如圖是其中的一種情形,則符合條件的直線AB最多可作______條.

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