a≠b，根式
2
ab
-a-b
有意義，則此根式可化簡(jiǎn)為（　�。�
A、
-a
-
-b
B、
-a
+
-b
C、
-b
-
-a
D、|
-a
-
-b
|
考點(diǎn)：二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),二次根式有意義的條件
專(zhuān)題：
分析：先將被開(kāi)方數(shù)變形，將被開(kāi)方數(shù)變成一個(gè)完全平方式就可以解決問(wèn)題了．
解答：解；原式=
[2
ab
+(
-a
)2+(
-b
)2]

=
(
-a
+
-b
)2

=|
-a
+
-b
|
=
-a
+
-b

故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)，二次根式有意義的條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義新運(yùn)算△為：a△b=ab+2a+2b+2，如果x△2△2△2△2△2=5118，則x=（　　）
A、1B、2C、3D、無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不超過(guò)201的自然數(shù)中，至少有兩個(gè)數(shù)字相同的奇數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、25B、24C、23D、22

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)n=120120120120，則n2（用10進(jìn)制表示）的各位數(shù)字和是（　�。�
A、60B、81C、90D、99

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a+b+c+3=2（
a
+
b+1
+
c-1
），則a2+b2+c2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若單項(xiàng)式-3a6bn+2與2a2mb4是同類(lèi)項(xiàng)，則5m2n3-（3m+2n）2的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某廠1月份產(chǎn)量為m，若平均每月比上月增產(chǎn)的百分?jǐn)?shù)為x，且該廠3月份的產(chǎn)量為n，則求得x的方程是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖AC⊥BC于C，BC=a，CA=b，AB=c，⊙O與直線AB、BC、AC都相切，則⊙O的半徑為（　　）
A、
a+b-c
2
B、
b+c-a
2
C、
a+b+c
2
D、
a+c-b
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a，b為有理數(shù)，已知A=
a+
2
b+
2
，B=（a+
2
）（b+
2
），滿(mǎn)足B=
8A
(1+A)2
的關(guān)系，試根據(jù)“
2
為無(wú)理數(shù)”，確定a與b的關(guān)系．

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