12、把9個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列,其平均數(shù)是9,如果這組數(shù)中前5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是8,后5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是10,則這9個(gè)數(shù)的中位數(shù)是
9
分析:因?yàn)榍?個(gè)數(shù)的和加上后5個(gè)數(shù)的和,恰好中間的數(shù)加了兩次,再減去9個(gè)數(shù)的和剛好剩下的就是中間的數(shù).
解答:解:∵9個(gè)數(shù)的和是:9×9=81,前5個(gè)數(shù)的和是:8×5=40,后5個(gè)數(shù)的和是:10×5=50,
∴這9個(gè)數(shù)的中位數(shù)是:40+50-81=9.
故答案為9.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查中位數(shù)的性質(zhì)、定義,關(guān)鍵在于明確中位數(shù)的定義,明確前5個(gè)數(shù)的和加上后5個(gè)數(shù)的和,恰好中位數(shù)加了兩次.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、把255,344,533,622四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列
255<622<344<533

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

七年級(jí)(1)班的5位同學(xué)圍成一圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個(gè)人心里都想一個(gè)數(shù),并把自己想的數(shù)告訴他相鄰的兩位同學(xué),然后每個(gè)人將與他相鄰的兩位同學(xué)告訴他的數(shù)的平均數(shù)報(bào)出來.若報(bào)出來的數(shù)如圖所示,則5位同學(xué)心里想的數(shù)分別為
-3
-3
1
1
、
3
3
、
5
5
9
9
(要求將這5個(gè)數(shù)按從小到大的順序表示出來).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在所給的數(shù)軸上表示下列四個(gè)數(shù),并把這四個(gè)數(shù)按從小到大的順序,用“<”號(hào)連接起來.
-3,0,-1
12
,1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把9個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列,其平均數(shù)是9,如果這組數(shù)中前5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是8,后5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是10,則這9個(gè)數(shù)的中位數(shù)是______.

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