請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)軸上標(biāo)出表示
2
的點(diǎn)A和表示-
2
的點(diǎn)B(不寫作法,保留作圖痕跡).
如圖,畫等腰直角三角形OCD,使點(diǎn)O為數(shù)軸原點(diǎn),OC=CD=1,
以O(shè)為圓心,OD為半徑畫弧交數(shù)軸于A、B兩點(diǎn),
則點(diǎn)A表示
2
,點(diǎn)B表示-
2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一塊長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、4cm和3cm的長(zhǎng)方體木塊.一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體的表面到長(zhǎng)方體上和A點(diǎn)相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長(zhǎng)是(  )
A.(3+2
13
)cm
B.
97
cm
C.
85
cm
D.9cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,A、B是筆直公路l同側(cè)的兩個(gè)村莊,且兩個(gè)村莊到直路的距離AE、BF分別是400米和900米,且EF=1200米,求這兩個(gè)村莊的距離多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用四個(gè)全等的直角三角形可以拼成如圖所示的圖形,這個(gè)圖形被稱為弦圖.從圖中可以看到:大正方形面積=小正方形面積+四個(gè)直角三角形面積.
因而c2=______+______.化簡(jiǎn)后即為c2=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一塊直角三角形紙片,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,將斜邊AB翻折,使點(diǎn)B落在直角邊AC的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E處,折痕為AD,則CE的長(zhǎng)為( 。
A.1cmB.1、5cmC.2cmD.3cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,如圖是一個(gè)封閉的正方形紙盒,E是CD中點(diǎn),F(xiàn)是CE中點(diǎn),一只螞蟻從一個(gè)頂點(diǎn)A爬到另一個(gè)頂點(diǎn)G,那么這只螞蟻爬行的最短路線是(  )
A.A?B?C?GB.A?C?GC.A?E?GD.A?F?G

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,∠C=90°,若AB=12
3
,AC=6
3
,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,若a,b是關(guān)于x的一元二次方程x2-(c+4)x+4c+8=0的二根,且9c=25a•sinA.
(1)求證:△ABC是直角三角形.
(2)求△ABC的三邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB于D,求CD的長(zhǎng)及三角形的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案