如圖,△ACB和△ECD均為等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D在AB上.
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)若AD=1,BD=2,求ED的長(zhǎng).
分析:(1)根據(jù)同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,又夾這個(gè)角的兩邊分別是兩等腰直角三角形的腰,利用SAS即可證明;
(2)根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等可以得到AE=BD,∠EAC=∠B=45°,所以△AED是直角三角形,利用勾股定理即可求出DE長(zhǎng)度.
解答:(1)證明:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,
∴AC=BC,EC=DC.
∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA,
∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACE=∠BCD.
在△ACE和△BCD中
AC=BC
∠ACE=∠BCD
EC=DC
,
∴△ACE≌△BCD(SAS).

(2)解:又∠BAC=45°,
∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,
即△EAD是直角三角形,
∴DE2=AE2+AD2=12+22=5.
∴DE=
5
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用邊角邊定理證明三角形全等是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn),求證:
(1)△ACE≌△BCD;
(2)AD2+DB2=DE2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,A,C,D三點(diǎn)在同一直線上,連接BD,AE,并延長(zhǎng)AE交BD于F.
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)直線AE與BD互相垂直嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn).
求證:AE=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ACB和△ECD中,AC=BC,CE=CD,BC⊥AD,A、C、D三點(diǎn)在同一直線上,連接BD、AE,并延長(zhǎng)交BD于F.
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)直線AF與BD有怎樣的位置關(guān)系?并說明理由.

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