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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1、2是兩個相似比為的等腰直角三角形,將兩個三角形如圖3放置,小直角三角形的斜邊與大直角三角形的一直角邊重合。

⑴ 在圖3中,繞點旋轉(zhuǎn)小直角三角形,使兩直角邊分別與交于點,如圖4。

求證:;

⑵ 若在圖3中,繞點旋轉(zhuǎn)小直角三角形,使它的斜邊和延長線分別與交于點,如圖5,此時結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由。

 


圖4

 

⑶ 如圖,在正方形中,分別是邊上的點,滿足的周長等于正方形的周長的一半,分別與對角線交于,試問線段、、能否構(gòu)成三角形的三邊長?若能,指出三角形的形狀,并給出證明;若不能,請說明理由。

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點A(-3,0)和B(1,0),直線ykx-4經(jīng)過點A并且與y軸交于點C

(1)求點C的坐標(biāo);

(2)求經(jīng)過ABC三點的拋物線的解析式和對稱軸;

(3)半徑為1個單位長度的動圓⊙P的圓心P始終在拋物線的對稱軸上.當(dāng)點P的縱坐標(biāo)為5時,將⊙P以每秒1個單位長度的速度在拋物線的對稱軸上移動.那么,經(jīng)過幾秒,⊙P與直線AC開始有公共點?經(jīng)過幾秒后,⊙P與直線AC不再有公共點?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-18÷(-3)2+5×(-)3-(-15) ÷5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。0        -0.01,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

574800保留3個有效數(shù)字為                 ;

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

,且,則(      )

     A:                        B:

     C:異號且負(fù)數(shù)的絕對值大           D:異號且正數(shù)的絕對值大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,表示不小于-2且小于2之間的整數(shù)的點有                     (      )

 A、3個     B、4個       C、5個        D、無數(shù)個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

立方等于本身的數(shù)是        

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