如圖,要測量河兩岸相對的兩點A,B的距離,在AB的垂線BF上取兩點C,D,使
BC=CD,再定出BF的垂線DE.使A,C,E在一條直線上,這時測得DE=16米,求AB長.
分析:利用“角邊角”證明△ABC和△EDC全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AB=DE.
解答:解:∵AB⊥BF,BD⊥BF,
∴∠B=∠EDC=90°,
在△ABC和△EDC中,
∠B=∠EDC
BC=CD
∠ACB=∠ECD
,
∴△ABC≌△EDC(ASA),
∴AB=DE,
∵DE=16米,
∴AB=16米.
答:AB的長是16米.
點評:本題考查了全等三角形的應用,熟練掌握全等三角形的證明方法確定出三角形全等是解題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,要測量河兩岸相對的兩點A、B間的距離,先從B處出發(fā),與AB成90°角方向,向前走50米到C處立一根標桿,然后方向不變繼續(xù)朝前走10米到D處,在D處沿垂直于BD的方向再走5米到達E處,使A(目標物),C(標桿)與E在同一直線上,則AB的長為
25
米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

94、如圖,要測量河兩岸相對的兩點A,B的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點C,D,使CD=BC,再定出BF的垂線DE,使A,C,E在一條直線上,這時測得的DE的長就是AB的長,為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、如圖,要測量河兩岸相對的兩點A,B的距離,在AB的垂線BF上取兩點C,D,使BC=CD,再定出BF的垂線DE,使A,C,E在一條直線上,這時測得DE=16米,則AB=
16
米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4、如圖,要測量河兩岸相對的兩點A、B間的距離,先在過B點的AB的垂線L上取兩點C、D,使CD=BC,再在過D點的垂線上取點E,使A、C、E在一條直線上,這時,△ACB≌△ECD,ED=AB,測ED的長就得AB得長,判定△ACB≌△ECD的理由是( 。

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