圖 1、圖 2是南京市近兩年6月上旬日平均氣溫情況繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖，通過(guò)觀察下圖，可以判斷這兩年6月上旬氣溫比較穩(wěn)定的年份是________．

2010年
分析：通過(guò)圖象可以看出，圖1的溫度在24℃-27℃上下浮動(dòng)，而圖2的溫度在23℃-30℃上下浮動(dòng)，圖2的氣溫變化較大．
解答：根據(jù)圖象，可知圖2的氣溫變化較大，則2010年氣溫比較穩(wěn)定，
故答案為2010年．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了方差的意義以及折線圖的意義，反映氣溫的變化情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、汽車(chē)由上海駛往相距300千米的南京，它的平均速度是100km/h，下列圖中哪個(gè)圖象能正確表示汽車(chē)距南京的路程s（km）與行駛時(shí)間x（h）的函數(shù)關(guān)系（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2005年9月26日至10月16日，首屆中國(guó)綠化博覽會(huì)在南京隆重舉辦、如圖，是“綠博園”部分風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖，其中B、C、D為風(fēng)景點(diǎn)，A、E為路的交叉點(diǎn)，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)間的路程（單位：千米），小明從A出發(fā)，沿著路線A→B→E→D→A，以2千米/時(shí)的速度游覽，每個(gè)風(fēng)景點(diǎn)的逗留時(shí)間均為0.4小時(shí)，游覽回到A處時(shí)，共用了3.4小時(shí)，
（1）求E、D間的路程；
（2）若小明出發(fā)0.8小時(shí)后，小紅從A出發(fā)以3千米/時(shí)的速度把照相機(jī)送給小明（小紅在景點(diǎn)不逗留），那么小紅最快用多長(zhǎng)時(shí)間能遇見(jiàn)小明？
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1：38000的交通旅游圖上，南京玄武湖隧道長(zhǎng)7cm，則它的實(shí)際長(zhǎng)度是（　�。�
A、26.6kmB、2.66kmC、0.266kmD、266km

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•南京）如圖，一個(gè)幾何體上半部為正四棱錐，下半部為立方體，且有一個(gè)面涂有顏色．下列圖形中，是該幾何體的表面展開(kāi)圖的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1：38000的交通旅游圖上，南京玄武湖隧道長(zhǎng)7cm，則它的實(shí)際長(zhǎng)度是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案