按要求用尺規(guī)作圖（要求：不寫作法，但要保留作圖痕跡，并寫出結(jié)論）
已知：線段AB
求作：線段AB的垂直平分線MN．
作法：
（1）分別以A，B點為圓心，以大于的
AB
2
長為半徑作弧，兩弧相交于M，N兩點；
（2）作直線MN，MN即為線段AB的垂直平分線．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用三角板畫出一個15°的角和一個105°的角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

作圖與回答：
（1）如圖1，已知線段a和b，請用直尺和圓規(guī)作出線段AB，使AB=2a-b．（不必寫作法，只需保留作圖痕跡）
（2）已知直線AB與CD垂直，垂足為O，請在圖中用量角器畫射線OE表示北偏西30°、畫射線OF表示南偏東30°、畫射線OH表示北偏東45°．
（3）找一找，你完成的作如圖2中是銳角的對頂角有幾組，把它們寫出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片，試找出它的圓心，并將它還原成一個圓．
要求：1、尺規(guī)作圖；2、保留作圖痕跡．（可不寫作法）
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

7×4的正方形網(wǎng)格在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)有過格點A，B，C的一段圓弧．
（1）請在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D，并寫出圓心D的坐標(biāo)；
（2）只用直尺作出過點C且與該弧相切的直線．（不要求寫作法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知一直角邊AB，另一直角邊AC，∠A=90°作直角三角形，（不要求寫作法，只要求保留作圖痕跡．）
A-----------------------------BA------------------C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在方格紙中的三個頂點及A、B、C、D、E五個點都在小方格的頂點上．現(xiàn)以A、B、C、D、E中的三個點為頂點畫三角形．
（1）在圖甲中畫出一個三角形與△PQR全等；
（2）在圖乙中畫出一個三角形與△PQR面積相等但不全等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請分別在下圖中把正方形分成2個、4個、8個全等的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠BAC為鈍角，完成下列作圖：
（1）作∠BAC的平分線AD；
（2）作AC邊上的中線BE；
（3）作AB邊上的高CF，AC邊上的高BG．

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