中秋節(jié)吃月餅是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,節(jié)前王老師對全班同學(xué)喜歡吃的月餅種類進行了統(tǒng)計,并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

(1)求扇形統(tǒng)計圖中“火腿”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)王老師按統(tǒng)計的數(shù)據(jù)給每人買了一個月餅.中秋節(jié)那天,小明和小紅等幾位同學(xué)最后領(lǐng)月餅時,還剩了1個紅棗月餅,1個豆沙月餅和2個火腿月餅,小明喜歡吃的是火腿,小紅喜歡吃的是紅棗,王老師不看盒子,一次性從盒子里拿出兩個月餅,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出這兩個月餅恰好同時是小明和小紅喜歡吃的月餅的概率.
考點:扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)根據(jù)喜歡吃臘肉月餅的人數(shù)和所占的百分比求出學(xué)生總數(shù),再減去喜歡吃其它月餅的人數(shù),即可求出喜歡吃火腿月餅的人數(shù),再根據(jù)總?cè)藬?shù)即可求出圓心角度數(shù);
(2)列舉出所有情況,看一次性從盒子里拿出兩個月餅,這兩個月餅恰好同時是小明和小紅喜歡吃的月餅所占的比例,即可求出答案.
解答:解:(1)∵全班同學(xué)總數(shù)=16÷40%=40(人),
∴喜歡吃火腿月餅的人數(shù)=40-4-10-16-6=4(人),
∴扇形統(tǒng)計圖中“火腿”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)=360×
4
40
=36°;

(2)用樹形圖表示如下:

這兩個月餅恰好同時是小明和小紅喜歡吃的月餅的概率=
4
12
=
1
3
點評:本題考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖以及列樹狀圖求概率問題;得到一次性從盒子里拿出兩個月餅的所有情況數(shù)是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
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小明的爸爸想買股票,星期一,他發(fā)現(xiàn)證券交易所中有三種股票情況如下:
種類 面值(元) 現(xiàn)價(元) 股息周期 股息比率
50 48 3%
100 104 半年 6.5%
500 600 15%
晚上回家后,他想考考小明,讓他計算一下假如一年前投入相同的資金購買這三種股票,現(xiàn)在同時出售,
 
種股票(填“甲”、“乙”或“丙”)所得的收益最多.

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已知菱形的邊長為10,一條對角線長為16,那么這個菱形的面積
 

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為迎接五十四周年國慶,國際大廈將整個大廈用彩燈裝扮一新.其中,在大廈正面的外墻壁上掛起了兩列彩燈,每一列彩燈由2003組彩燈組成.如果其中一列前六組(從下向上數(shù))共有30個彩燈,且從第三組開始,每五個相鄰彩燈組里有30個彩燈,已知第三組有7個彩燈,那么最上端的第2003組彩燈由
 
個小彩燈組成.

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如圖,Rt△ABC的斜邊AB=10cm,cosA=
3
5
,則BC的長為( 。
A、5cmB、6cm
C、3cmD、8cm

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化簡:a•
-1-a
a2
=
 

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用換元法解分式方程(
x-1
x
)
2
-
1-x
2x
-3=0
時,如果設(shè)
x-1
x
=y
,那么原方程可化為(  )
A、y2+2y-3=0
B、y2-2y-3=0
C、y2+
1
2
y-3=0
D、y2-
1
2
y-3=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB=a,BD=b,(a、b為常數(shù)),BC=BD,∠ABD:∠BAC:∠ACD:∠CBD=1:2:4:4.
則2S△ABC-S△ABD-S△ACD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=y1+y2,y1
x
成正比例,y2與x-3成反比例,當(dāng)x=4和x=1時,y的值都等于3,求x=9時,y的值.

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同步練習(xí)冊答案