如圖,圓錐形煙囪帽的底面直徑為80cm,母線長(zhǎng)為50cm,則這樣的煙囪帽的側(cè)面積是( 。
A.4000πcm2B.3600πcm2C.2000πcm2D.1000πcm2

圓錐的側(cè)面積展開(kāi)圖是一個(gè)扇形,圓錐的母線長(zhǎng)為50cm,底面直徑為80cm,扇形的弧長(zhǎng)為80π,所以圓錐形煙囪帽的側(cè)面積=
1
2
×50×80π=2000πcm2.故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圓錐的高為12cm,底面直徑為10cm,求圖中圓錐的全面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一個(gè)半徑為R,圓心角為216°的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面(無(wú)重疊),設(shè)圓錐底面半徑為r,則
R
r
=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華用家里的舊紙盒做了一個(gè)底面半徑為3cm,高為4cm的圓錐模型,則此圓錐的側(cè)面積是______cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形鐵皮上剪下圓形和扇形,使之恰好圍成如圖所示的圓錐模型,設(shè)圓的半徑為r,扇形的半徑為R,則圓半徑與扇形半徑之間的關(guān)系是( 。
A.2r=RB.
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4
r=R
C.3r=RD.4r=R

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,張老師在上課前用硬紙做了一個(gè)無(wú)底的圓錐形教具,那么這個(gè)教具的用紙面積是______cm2.(不考慮接縫等因素,計(jì)算結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知圓錐的底面半徑長(zhǎng)為5,母線長(zhǎng)為6,則該圓錐的側(cè)面展開(kāi)后所得的扇形的面積為_(kāi)_____(不取近似值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

口渴的烏鴉看到一只裝了水的瓶,瓶的旁邊還有350粒玉米(假設(shè)每粒玉米的體積相等),烏鴉本想立即吃玉米,但口渴難忍,它還得用祖輩傳下來(lái)的本領(lǐng)-投“石”喝水呢!烏鴉先叼了100粒玉米投入瓶中,水面上升到瓶的高度的
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;再往瓶中投了150粒玉米,水面上升到瓶的高度的
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(如圖,瓶是圓柱形).若再向瓶中投入玉米,烏鴉就能喝到水啦!
(1)如果瓶的容積是V,那么每粒玉米的體積是______;
(2)最初瓶中水的體積是______;
(3)如果烏鴉最終喝了瓶中水的70%,那么烏鴉還需投入瓶中______粒玉米;
(4)這時(shí),它還可以吃到______粒玉米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,半徑為6cm的⊙O中,C,D為直徑AB的三等分點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB兩側(cè)的半圓上,∠BCE=∠BDF=60°,連結(jié)AE,BF,則圖中兩個(gè)陰影部分的面積為   cm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案