如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,∠A=60°,AB=2CD,E、F分別為AB、AD的中點,聯(lián)結(jié)EF、EC、BF、CF.

(1)四邊形AECD的形狀是        
(2)若CD=2,求CF的長.
解:(1)四邊形AECD的形狀是 平行四邊形      
(2)∵四邊形AECD是平行四邊形,∴AE=CD=2,
∵E是AB的中點,∴AE=EB=2,AB=4.    
∵四邊形AECD是平行四邊形,∴EC∥AD,
∴∠BEC=∠A=60°.
∴EC=4,BC=.
∴ AD=EC=4,          
∵F是AD的中點,∴AF=2,
∴△AEF是等邊三角形,∴EF=2                   
∴∠FEC=60°
可證△ECF≌△ECB               
∴FC=BC=.  
(1)四邊形AECD為平行四邊形,理由為:由E為AB的中點,得到AE=BE=AB,又AB=2CD,即CD=AB,可得出DC=AE,又DC平行于AE,利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形可得出AECD為平行四邊形;
(2)由AECD為平行四邊形且DC=2,得到AE=2,由E為AB的中點,得到AE=BE=2,可得出AB=4,又根據(jù)平行四邊形的對邊平行,得到EC與AD平行,再利用兩直線平行同位角相等,由∠A為60°得到∠CEB為60°,在直角三角形EBC中,求出∠ECB為30°,利用30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,根據(jù)EB的長求出EC的長,利用勾股定理求出BC的長,再由平行四邊形的對邊相等可得出AD=CE,求出AD的長,又F為AD的中點,求出AF=2,可得出三角形AFE為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠AEF為60°,又∠CEB為60°,利用平角的定義求出∠FEC為60°,即∠FEC=∠BEC,再由EF=EB,及公共邊EC,利用SAS可得出三角形CFE與三角形CBE全等,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等可得出CF=CB,由CB的長即可得到CF的長.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90º,AC=3,BC=4.D是BC邊上一點,直線DE⊥BC于D,交AB于E,CF//AB交直線DE于F.設(shè)CD=x.
(1)當x取何值時,四邊形EACF是菱形?請說明理由;
(2)當x取何值時,四邊形EACF的面積等于3?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,對角線AC、BD交于點O,ACBD,E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA的中點.
(1)求證:四邊形EFGH為正方形;
(2)若AD=4,BC=6,求四邊形EFGH的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD和∠BCD的平分線分別交    DC、BA的延長線于點F、E.      求證:AF=CE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在四邊形中,,則      ;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,要使平行四邊形ABCD是矩形,則應(yīng)添加的條件是        (添加一個條件即可) .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知(如圖):用四塊底為b、高為a、斜邊為c的直角三角形拼成一個正方形,求圖形中央的小正方
形的面積,你不難找到
解法(1)小正方形的面積=         
解法(2)小正方形的面積=               
由解法(1)、(2),可以得到a、b、c的關(guān)系為:                  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知下列命題:①若,則;②正方形的對角線互相垂直平分;③直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;④菱形的四條邊相等.其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是(    )
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,桌面上有M、N兩球,若要將M球射向桌面的任意一邊,使一次反彈后擊中N球,則4個點中,可以瞄準的是    (    )
A.點A     B.點B   C.點CD.點D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案