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（2013•福州）如圖，已知△ABC，以點B為圓心，AC長為半徑畫��；以點C為圓心，AB長為半徑畫弧，兩弧交于點D，且點A，點D在BC異側，連結AD，量一量線段AD的長，約為（　�。�
分析：首先根據題意畫出圖形，知四邊形ABCD是平行四邊形，再利用刻度尺進行測量即可．
解答：解：如圖所示：
測量可得AD=3.0cm，
故選：B．
點評：此題主要考查了復雜作圖，關鍵是正確理解題意，畫出圖形．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•福州）如圖，在△ABC中，以AB為直徑的⊙O交AC于點M，弦MN∥BC交AB于點E，且ME=1，AM=2，AE=
3

（1）求證：BC是⊙O的切線；
（2）求
BN
的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•福州）如圖，由7個形狀、大小完全相同的正六邊形組成網格，正六邊形的頂點稱為格點．已知每個正六邊形的邊長為1，△ABC的頂點都在格點上，則△ABC的面積是
2
3
2
3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•福州）如圖，OA⊥OB，若∠1=40°，則∠2的度數是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•福州）如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A的坐標為（-2，0），等邊三角形AOC經過平移或軸對稱或旋轉都可以得到△OBD．
（1）△AOC沿x軸向右平移得到△OBD，則平移的距離是
2
2
個單位長度；△AOC與△BOD關于直線對稱，則對稱軸是
y軸
y軸
；△AOC繞原點O順時針旋轉得到△DOB，則旋轉角度可以是
120
120
度；
（2）連結AD，交OC于點E，求∠AEO的度數．

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