(2012•永春縣模擬)已知Rt△AOB的兩條直角邊OA=3,OB=1,分別以O(shè)A、OB所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.先將Rt△AOB繞原點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,再沿x軸負(fù)方向平移1個(gè)單位長度得到△CDO.
(1)直接寫出點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)求線段AB掃過的圖形的面積.
分析:(1)利用Rt△AOB的兩條直角邊OA=3,OB=1,得出DO=1,CD=3,即可得出C點(diǎn)坐標(biāo)與A點(diǎn)坐標(biāo);
(2)利用AB掃過的圖形的面積包括以AO為半徑90°圓心角組成的扇形-以BO為半徑90°為圓心角的扇形+S△A′B′O+S△OCA′,進(jìn)而得出面積即可.
解答:解:(1)∵Rt△AOB的兩條直角邊OA=3,OB=1,
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為:(3,0),DO=1,CD=3,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)為:(-1,-3)(4分);

(2)如圖所示:AB掃過的圖形的面積=以AO為半徑90°圓心角組成的扇形-以BO為半徑90°為圓心角的扇形+S△A′B′O+S△OCA′
=
90π (32-12)
360
+
1
2
×1×3+
1
2
×1×3=2π+3(9分).

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的旋轉(zhuǎn)與平移和圖形面積求法,解答此題的關(guān)鍵是明確AB掃過的圖形的面積包括以AO為半徑90°圓心角組成的扇形-以BO為半徑90°為圓心角的扇形+S△ABO+S△OCA′
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•永春縣模擬)據(jù)報(bào)道,2011年某市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值(GDP)約為460 000 000 000元,用科學(xué)記數(shù)法表示約為
4.6×1011
4.6×1011
元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•永春縣模擬)計(jì)算:|-3|-
4
-2tan45°+(-1)2012

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•永春縣模擬)小明的數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),如圖是小明通過收集數(shù)據(jù)后繪制的一幅條形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題
(1)該班級(jí)共有多少名同學(xué)?
(2)若全年級(jí)有600名學(xué)生,試估計(jì)該年級(jí)騎自行車上學(xué)的學(xué)生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•永春縣模擬)有2個(gè)信封,每個(gè)信封內(nèi)各裝有四張卡片,其中一個(gè)信封內(nèi)的四張卡片上分別寫有1,2,3,4四個(gè)數(shù),另一個(gè)信封內(nèi)的四張卡片上分別寫出5,6,7,8四個(gè)數(shù),甲、乙兩人商定了一個(gè)游戲,規(guī)則是:從這兩個(gè)信封中各隨機(jī)抽取一張卡片,然后把卡片上的兩個(gè)數(shù)相乘,如果得到的積大于20,則甲獲勝,否則乙獲勝.請(qǐng)你通過列表或畫樹狀圖求出甲獲勝的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•永春縣模擬)如圖,要在一面靠墻(墻長11米)的空地上,用長為16米的籬笆圍成一個(gè)矩形花圃(不靠墻一邊不超過墻長),設(shè)與墻平行的一邊BC的長為x米,面積為y平方米.
(1)直接寫出:與墻垂直的一邊AB的長;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若與墻平行的一邊BC的長度不小于與墻垂直的一邊AB的長度,問BC邊應(yīng)為多少米時(shí),才能使矩形花圃ABCD所占地面面積最小,并求出此時(shí)最小的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案