6．下列由左到右的變形，屬于因式分解的是（　�。�
A．（x+2）（x-2）=x2-4B．x2-4=（x+2）（x-2）
C．x2-4+3x=（x+2）（x-2）+3xD．x2+4x-2=x（x+4）-2

分析 根據(jù)因式分解的意義，可得答案．

解答 解：A、是整式的乘法，故A錯(cuò)誤；
B、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式，故B正確；
C、沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式，故C錯(cuò)誤；
D、沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了因式分解的意義，因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．為解決群眾看病貴的問題，有關(guān)部門決定降低藥價(jià)，對(duì)某種原價(jià)為100元的藥品進(jìn)行連續(xù)兩次降價(jià)后為81元．設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x，則下列方程正確的是（　�。�
A．100（1-x）2=81B．81（1-x）2=100C．100（1-2x）=81D．81（1-2x）=100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖，△ABC的內(nèi)切圓O與各邊分別相切于點(diǎn)D，E，F(xiàn)，那么下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．點(diǎn)O是△ABC的三條角平分線的交點(diǎn)
B．點(diǎn)O是△DEF的三條中線的交點(diǎn)
C．點(diǎn)O是△DEF的三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
D．△DEF一定是銳角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為a，化簡|a|+|1-a|的結(jié)果為（　�。�
A．1B．2a-1C．2a+1D．1-2a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．以A（3，0），B（-1，0），C（0，-1）三點(diǎn)為頂點(diǎn)畫平行四邊形，第四個(gè)頂點(diǎn)不可能在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）已知：如圖1，△ABC為等邊三角形，點(diǎn)D為BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與B、C重合），以AD為邊作等邊△ADE，連接CE．求證：①BD=CE，②AC=CE+CD；聰明的小明做完上題后進(jìn)行了進(jìn)一步變式探究．
（2）如圖2，在△ABC中，∠BAC=90°，AC=AB，點(diǎn)D為BC上的一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與B、C重合），以AD為邊作等腰Rt△ADE，∠DAE=90°（頂點(diǎn)A、D、E按逆時(shí)針方向排列），連接CE，類比題（1），請(qǐng)你猜想線段BD、CD、DE之間會(huì)有怎樣的關(guān)系，請(qǐng)直接寫出，不需論證；
（3）如圖3，在（2）的條件下，若D點(diǎn)在BC的延長線上運(yùn)動(dòng)，以AD為邊作等腰Rt△ADE，∠DAE=90°（頂點(diǎn)A、D、E按逆時(shí)針方向排列），連接CE．
①題（2）的結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)說明理由；
②連結(jié)BE，若BE=10，BC=6，求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，OB平分∠AOD，OC平分∠BOD，∠BOC=15°，則∠AOC的度數(shù)為（　�。�
A．75°B．60°C．45°D．30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列計(jì)算結(jié)果為a5的是（　�。�
A．a2+a3B．a2•a3C．（a3）2D．a15÷a3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．把一張圓紙片按如圖所示方式折疊兩次后展開，圖中的虛線表示折痕，則弧AB的度數(shù)是（　�。�
A．120°B．135°C．150°D．165°

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同步練習(xí)冊(cè)答案